会计学原理(英文版·第21版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·工商管理经典教材·会计与财务系列-so88
会计学原理(英文版·第21版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·工商管理经典教材·会计与财务系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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约翰·J·怀尔德(John J.Wild),肯·W·肖(Ken W.Shaw),巴巴拉·基亚佩斯(Barbara Chiappetta) 著,崔学刚,饶菁 编
出版社: 中国人民大学出版社 ISBN:9787300183145 版次:21 商品编码:11358861 包装:平装 丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材·工商管理经典教材·会计与财务系列 开本:16开 出版时间:2013-11-01 用纸:胶版纸 页数:407 正文语种:英文
内容简介
《会计学原理(英文版·第21版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·工商管理经典教材·会计与财务系列》以通俗有趣的文字、丰富详尽的案例,系统讲述了会计循环及其理论概念与方法原理、货币资金及其内部控制、应收款项、存货、固定资产、无形资产、流动负债、长期负债与所有者权益等会计处理程序与方法;强调会计环境对会计实务的影响,强调会计概念框架在会计处理中的指导作用,强调会计方法的可理解性与可操作性,强调会计方法的经济后果,强调章节之间及内在结构的逻辑性。
在保持上述内容与特点的基础上,第21版在以下方面做了出色的改进:吸收了新会计理论发展的研究成果;突出体现了国际会计准则的发展与变化;语言更加凝练、优美;更新了图表、调查数据、例题和课后习题等。
长期的教学实践证明,上述特点对于学习者正确理解会计,系统掌握会计基本程序与方法,并为其他会计课程学习打好基础极为重要。《会计学原理(英文版·第21版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·工商管理经典教材·会计与财务系列》适合会计全英语及双语教学使用,也是会计专业外语课程的理想用书,还可以作为会计学、财务管理、金融学、管理学专业本科生、学术型硕士生、MPAcc、MBA学生以及各类在职人员会计入门用书。
作者简介
约翰·J·怀尔德威斯康星大学商学院教授及研究学者,曾任教于密歇根州立大学和英国曼彻斯特大学。在大学部和研究所教授课程,曾获威斯康星大学2003年度毕业班教学卓越奖、密歇根州立大学教学卓越奖等。
崔学刚,北京师范大学经济管理学院会计系教授,兼任中国会计学会政府与非营利组织会计专业委员会委员、中国会计学会财务成本分会理事、全国会计领军人才(大赛班)导师组成员、中国商业会计学会学术委员、中国会计学会高级会员、英国会计学会会员。入选首批全国会计领军人才(学术类)(2006)、教育部新世纪优秀人才支持计划(2012)、北京市中青年社科理论人才百人工程(2013),先后被评为北京市中青年骨干教师、首都教育先锋科技创新个人,科研成果获得北京市哲学社会科学优秀成果奖二等奖2次,中国产学研合作创新奖(个人)1次。
饶菁,中国人民大学金融学学士,美国北伊利诺伊州立大学会计学硕士,北京大学光华管理学院博士。1998年美国伊利诺伊州注册会计师考试优胜奖,美国注册会计师协会会员(AICPA),主要教授财务会计、审计、比较国际会计等课程。
目录
1 Accounting in Business
2 Analyzing and Recording Transactions
3 Adjusting Accounts and Preparing FinancialStatements
4 Completing theAccounting Cycle
5 Accounting forMerchandising Operations
6 Inventories and Cost of Sales
7 Accounting Information Systems
8 Cash and Internal Controls
9 Accounting for Receivables
10 Plant Assets, Natural Resources and Intangibles
11 Current Liabilities and Payroll Accounting
12 Long-Tern Liabilities
13 Investments and International Operations
14 Accounting for Corporations
精彩书摘
改编者前言2007年,针对当时国内会计学原理双语教学及全英语教学的实际需要,我们改编了怀尔德、拉森和基亚佩塔三位教授的著作《会计学原理(第18版)》一书,2009年在充分吸收了广大师生意见和建议的基础上,对刚刚面市的该书第19版进行了改编。改编版一经出版就得到了会计教育界和市场的广泛认可,改编版于2009年被教育部列为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”,并为国内开设会计专业的绝大多数高校所使用。此后,我们又根据读者的建议,针对该书19版的改编版出版了中文翻译版,同样引起了市场的好评。得益于本书原作的上乘价值以及广大读者的支持和鼓励,我们同中国人民大学出版社一道,在探索会计双语教材的道路上顺利走过了6个年头。然而,我们也倍感压力,一方面担心该书原著能否一直保持高质量的更新,尤其是对国际会计准则和美国会计准则内容的处理与讲授方面;二是担心我们的改编原则能否跟得上我国会计教育形势的发展。对于后者,有广大读者的支持是可以做到不断改进与创新的,但是对于前者,我们很担心该书保守地强调美国会计准则而对国际会计准则的变化不予反应。
直到见到了怀尔德、肖和基亚佩塔的《会计学原理(第21版)》,我们才发现自己是杞人忧天,同时感到欢欣鼓舞。该书21版继续沿用广受好评的CAP框架——概念(conceptual)、分析(analytical)与程序(procedural),并保持内容框架稳定的基础上,在以下方面做出了出色的提升:首先,21版吸收了体现最新的会计理论发展的研究成果,如欺诈三角形理论及其对会计与内部控制的政策含义,FASB与IASB在制定会计准则中的合作与分歧,美国多德弗兰克法案(Dodd-Frank Act)对会计的影响,以及会计欺诈对经济下滑的影响等;第二,21版突出体现了国际会计准则的发展与变化,几乎在各章都安排了专门反映国际会计准则最新变化的内容,并提供了国际公司案例,还提供了反映各国(地区)采用国际会计准则情况的世界地图;第三,语言更加凝练、优美,如对会计循环和会计原则的重新表述,对最新案例的描述与分析等;第四,更新了最能反映教材内容的图表、调查数字、例题以及课后习题等。
为适应国内高校对英文教材不断更新的需要,我们坚持已有经验,同时克服上两版的不足,继续对《会计学原理(21版)》进行改编。我们的改编原则仍然是在保持原有教材构架和风格的前提下,强调系列教材之间的内容衔接,按照国内的课时要求突出重点内容,压缩篇幅。具体变动如下:(1)删除了管理会计内容;(2)针对改编后的教材内容,精选满足教学和学习需要的课后练习题;(3)删除了影像案例、部分附录(保留了与国际会计准则有关以及涉及重点内容的附录);(4)对排列不符合国内学生认知规律的一些章节,在改编时进行了调整;(5)删除了各章中与我国现实背景差距较大的内容。
本书适合会计全英语及双语教学使用,也是会计专业外语课程的理想用书,还可以作为会计学、财务管理、金融学以及管理学专业本科生、学术型硕士生、MPAcc、MBA学生以及各类在职人员会计入门用书。
广大读者的支持和帮助一直是我们不断提升改编质量的重要保证,限于改编者的视野和水平,疏漏总是难免,希望读者一如既往地批评指正。
崔学刚 饶菁
前言/序言
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