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谭浩强 著
出版社: 清华大学出版社 ISBN:9787302112174 版次:3 商品编码:11077428 品牌:清华大学 包装:平装 丛书名: 新世纪计算机基础教育丛书 开本:16开 出版时间:2005-07-01 用纸:胶版纸 页数:250 字数:386000 正文语种:中文
·《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》包括三部分。第一部分为“C程序设计习题与参考解答”。在这一部分中包括了清华大学出版社出版的《C程序设计(第三版)》一书的全部习题。对其中一些概念问答题,由于能在教材书中直接找到答案,为节省篇幅本书不另给出答案。对其他类型的习题都一律给出参考答案。对编程序题,除给出参考程序外,还给出运行结果,以使读者对照分析。
·本书第二部分是“C语言上机指南”。介绍了Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0和Visual C++ 6.0集成环境的上机方法,相信对读者上机练习会有帮助。
·《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》的第三部分是上机实验内容。在这部分中提出了上机实验的要求,介绍了程序调试和测试的初步知识,并且具体安排了12个实验(每一个实验对应教材中一章的内容)。
·对所有程序都重新进行了调试,对部分程序进行了重写或较大的修改完善,全部程序都在Turbo C++ 3.0或Visual C++ 6.0环境下调试通过。
《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习c语言的一本好参考书,不仅可以作为《c程序设计》(第三版)的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生或计算机培训班使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。
谭浩强教授创造了3个世界纪录:(1)20年来他(及和他人合作)共编著出版了150种计算机著作,此外主编了400多本计算机书籍,是出版科技著作数量最多的人。(2)他编著和主编的书发行量超过5500万册,是读者最多的科技作家。我国平均每24人、知识分子每1.2 人就拥有1本谭浩强教授编著的书。(3)他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册,创科技书籍发行量的世界纪录。此外,他编著的《C程序设计》发行了1100万册。他曾在中央电视台主讲了BASIC,FORTRAN,COBOL,Pascal,QBASIC,C,VisualBasic七种计算机语言,观众超过500万人。
在我国学习计算机的人中很少有不知道谭浩强教授的。他善于用容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他开创了计算机书籍贴近大众的新风,为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
谭浩强教授曾获全国高校教学成果国家级奖、国家科技进步奖,以及北京市政府授予的“有突出贡献专家”称号。《计算机世界》报组织的“世纪评选”把他评为我国“20世纪最有影响的IT人物”10个人之一(排在第2位)。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。
1 C 语言概述
2 程序的灵魂——算法
3 数据类型、运算符与表达式
4 最简单的 C 程序设计
5 选择结构程序设计
6 循环控制
7 数组
8 函数
9 预处理命令
10 指针
11 结构体与共用体
12 位运算
13 文件
第二部分 C语言上机指南
Turbo C 2.0的上机操作
14.1 Turbo C 的安装
14.2 进入Turbo C
14.3 Turbo C 的工作窗口
14.4 编辑一个新文件
14.5 编辑一个已存在的文件
14.6 改变用户工作目录
14.7 确立Turbo C 工作环境
14.8 编译和连接
14.8.1 对单文件程序的编译连接
14.8.2 对多文件程序进行编译和连
14.8.3 编译和连接过程中的显示信
14.8.4 停止编译的方式
14.9 运行
15 Turbo C++ 3.0的上机操作
15.1 Turbo C++系统的建立
15.2 C 源文件的建立
15.3 对多文件程序进行编译和连接
15.4 程序动态调试方法
15.4.1 按步执行方法
15.4.2 设置断点方法
……
第三部分 上机实验安排
新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)-so88
新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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谭浩强 著
出版社: 清华大学出版社 ISBN:9787302112174 版次:3 商品编码:11077428 品牌:清华大学 包装:平装 丛书名: 新世纪计算机基础教育丛书 开本:16开 出版时间:2005-07-01 用纸:胶版纸 页数:250 字数:386000 正文语种:中文
编辑推荐
《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》特色·《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》包括三部分。第一部分为“C程序设计习题与参考解答”。在这一部分中包括了清华大学出版社出版的《C程序设计(第三版)》一书的全部习题。对其中一些概念问答题,由于能在教材书中直接找到答案,为节省篇幅本书不另给出答案。对其他类型的习题都一律给出参考答案。对编程序题,除给出参考程序外,还给出运行结果,以使读者对照分析。
·本书第二部分是“C语言上机指南”。介绍了Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0和Visual C++ 6.0集成环境的上机方法,相信对读者上机练习会有帮助。
·《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》的第三部分是上机实验内容。在这部分中提出了上机实验的要求,介绍了程序调试和测试的初步知识,并且具体安排了12个实验(每一个实验对应教材中一章的内容)。
·对所有程序都重新进行了调试,对部分程序进行了重写或较大的修改完善,全部程序都在Turbo C++ 3.0或Visual C++ 6.0环境下调试通过。
内容简介
《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》是与谭浩强所著的《c程序设计》(第三版)(清华大学出版社2005年出版)配合使用的参考书。内容包括:(1)《c程序设计》(第三版)一书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,约150题,对全部编程习题都给出了参考解答。(2)上机指导,详细介绍了在Turbo C 2.0、Turbo C++ 3. 0和Visual C++ 6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法。(3)上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验(每一个实验对应教材中一章的内容)。《新世纪计算机基础教育丛书:C程序设计题解与上机指导(第3版)》内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习c语言的一本好参考书,不仅可以作为《c程序设计》(第三版)的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生或计算机培训班使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。
作者简介
谭浩强教授,我国著名计算机教育专家。1934年生。1958年清华大学毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市人民代表。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一,现任全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长、教育部全国计算机应用技术证书考试委员会主任委员。谭浩强教授创造了3个世界纪录:(1)20年来他(及和他人合作)共编著出版了150种计算机著作,此外主编了400多本计算机书籍,是出版科技著作数量最多的人。(2)他编著和主编的书发行量超过5500万册,是读者最多的科技作家。我国平均每24人、知识分子每1.2 人就拥有1本谭浩强教授编著的书。(3)他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册,创科技书籍发行量的世界纪录。此外,他编著的《C程序设计》发行了1100万册。他曾在中央电视台主讲了BASIC,FORTRAN,COBOL,Pascal,QBASIC,C,VisualBasic七种计算机语言,观众超过500万人。
在我国学习计算机的人中很少有不知道谭浩强教授的。他善于用容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他开创了计算机书籍贴近大众的新风,为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
谭浩强教授曾获全国高校教学成果国家级奖、国家科技进步奖,以及北京市政府授予的“有突出贡献专家”称号。《计算机世界》报组织的“世纪评选”把他评为我国“20世纪最有影响的IT人物”10个人之一(排在第2位)。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。
内页插图
目录
第一部分 《C程序设计》习题和参考解答1 C 语言概述
2 程序的灵魂——算法
3 数据类型、运算符与表达式
4 最简单的 C 程序设计
5 选择结构程序设计
6 循环控制
7 数组
8 函数
9 预处理命令
10 指针
11 结构体与共用体
12 位运算
13 文件
第二部分 C语言上机指南
Turbo C 2.0的上机操作
14.1 Turbo C 的安装
14.2 进入Turbo C
14.3 Turbo C 的工作窗口
14.4 编辑一个新文件
14.5 编辑一个已存在的文件
14.6 改变用户工作目录
14.7 确立Turbo C 工作环境
14.8 编译和连接
14.8.1 对单文件程序的编译连接
14.8.2 对多文件程序进行编译和连
14.8.3 编译和连接过程中的显示信
14.8.4 停止编译的方式
14.9 运行
15 Turbo C++ 3.0的上机操作
15.1 Turbo C++系统的建立
15.2 C 源文件的建立
15.3 对多文件程序进行编译和连接
15.4 程序动态调试方法
15.4.1 按步执行方法
15.4.2 设置断点方法
……
第三部分 上机实验安排
前言/序言
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