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葛世恒 著
出版社: 科学出版社 ISBN:9787030476463 版次:1 商品编码:11901460 包装:平装 外文名称:Legend of Inventions:The Story of Electricity and Magnetism 开本:16开 出版时间:2016-04-01 用纸:胶版纸 页数:165 字数:210000
《发明传奇:电与磁的故事》突出剖析了这些伟大发明的诞生过程和发明家的思考方式,图文并茂,通俗易懂,带领我们开启精彩的创造之旅,适合大众读者阅读。
自序
第一章 电的基础发现与发明
一、古老的静电
二、吉尔伯特的发现
三、格里克与摩擦起电机
四、莱顿瓶的神奇表演
五、伏特电池:开启科学技术新纪元
六、法拉第的天赋、努力与幸运
七、发电机的诞生:几个被历史湮没的发明英雄
八、电流大战:爱迪生的滑铁卢
九、特斯拉:天才不是一个传说
第二章 有线电报的发明过程
一、亨利与继电器
二、莫尔斯的想象
三、发明的素质
第三章 电话的发明权之争
第四章 电灯的发明过程及其影响
一、光是什么与量子论
二、白炽灯的发明与爱迪生的启示
三、荧光灯:一个伟大的起点
四、LED灯(发光二极管)与PN结
第五章 声音记录:让遥远的,不再成为绝响
一、耳朵的启发
二、CD和DVD
三、弗雷玛与磁带
四、机械硬盘与巨磁电阻
五、优盘存储与电场效应
第六章 电视的发明过程
一、电视之父:贝尔德
二、克鲁克斯管与电子的发现
三、布劳恩与阴极射线管
四、斯福罗金与光电摄像
五、海尔迈耶与液晶技术
六、拓展:光电效应与打印机
第七章 电子计算机的发明过程
一、为什么要发明之机械计算器
二、为什么要发明之电子计算机
三、肖克莱与晶体管的发明
四、集成电路的出现
五、CPU与逻辑运算
六、二进制的妙用
七、未来计算机
第八章 磁的基础发现与发明
一、麦克斯韦“振荡电磁场产生电磁波”
二、伦科夫线圈:小技术成就大发明
三、赫兹与电磁波
第九章 无线电报门
一、厄内斯提与金属屑检波器
二、马可尼与无线电报
第十章 收音机的发明过程
一、无线电广播之父:费森登
二、爱迪生效应与二极管
三、李·德·福雷斯特与三极管的发明
四、阿姆斯特朗:一代天才的陨落
第十一章 库珀与手机
第十二章 雷达的出现及演变
一、波波夫的发现
二、兰德尔与史上最贵重的货物
三、雷达技术的升级
四、雷达与电子战
五、创世武器:电磁炮
六、全球定位系统
参考文献
附录
致谢
“授人以鱼,不如授人以渔”,这是至理名言——方法才是立身之本。
“学以致用”“知行合一”,这也是古代先贤对后来学人的谆谆教导。但我们仍经常“走得太远,而忘了为什么出发”。
现代社会的飞速发展,依靠的是技术。我们整个教育体系最重要的任务之一,就是培养足够多的科学与技术人才,来掌控和创造先进的生产力。
但现实是,大部分人在学习了五六年的物理、化学等课程后,却仍对身边的技术没有一点概念。只知努力“学”,而不知“学”有何“用”。不少人因此而困惑迷茫,甚至失去了学习的兴趣和信心。
不知知识创造的方法,也不明创造知识的目的。前,擦去了丰富多彩、妙趣横生的“过程”;后,砍掉了就在我们身边、从未走远的“技术”。被“掐头去尾”的所谓科学知识,不知从哪里来、到哪里去,很抽象、很无趣,学习者也很不自信。
只关注“结论”,而不了解“过程”;只知有“知识”,而不知有“方法”——这种学习方式和思维习惯必须改变。
改变,就从本书开始。
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发明传奇:电与磁的故事 [Legend of Inventions:The Story of Electricity and Magnetism]-so88
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图书介绍
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葛世恒 著
出版社: 科学出版社 ISBN:9787030476463 版次:1 商品编码:11901460 包装:平装 外文名称:Legend of Inventions:The Story of Electricity and Magnetism 开本:16开 出版时间:2016-04-01 用纸:胶版纸 页数:165 字数:210000
内容简介
工业革命以来,人类进入科学技术飞速发展的全新时代,无数精彩绝妙的发明创造改变了我们的工作和生活方式,小到电灯、电话,大到汽车、飞机,也成就了一大批家喻户晓的发明家。然而,这些发明创造的伟大之处到底是什么,发明家经历过怎样的思考过程,对今天的我们又有什么样的启发?这对于当前中国走向创新型国家具有重要的现实意义。《发明传奇:电与磁的故事》突出剖析了这些伟大发明的诞生过程和发明家的思考方式,图文并茂,通俗易懂,带领我们开启精彩的创造之旅,适合大众读者阅读。
内页插图
目录
前言自序
第一章 电的基础发现与发明
一、古老的静电
二、吉尔伯特的发现
三、格里克与摩擦起电机
四、莱顿瓶的神奇表演
五、伏特电池:开启科学技术新纪元
六、法拉第的天赋、努力与幸运
七、发电机的诞生:几个被历史湮没的发明英雄
八、电流大战:爱迪生的滑铁卢
九、特斯拉:天才不是一个传说
第二章 有线电报的发明过程
一、亨利与继电器
二、莫尔斯的想象
三、发明的素质
第三章 电话的发明权之争
第四章 电灯的发明过程及其影响
一、光是什么与量子论
二、白炽灯的发明与爱迪生的启示
三、荧光灯:一个伟大的起点
四、LED灯(发光二极管)与PN结
第五章 声音记录:让遥远的,不再成为绝响
一、耳朵的启发
二、CD和DVD
三、弗雷玛与磁带
四、机械硬盘与巨磁电阻
五、优盘存储与电场效应
第六章 电视的发明过程
一、电视之父:贝尔德
二、克鲁克斯管与电子的发现
三、布劳恩与阴极射线管
四、斯福罗金与光电摄像
五、海尔迈耶与液晶技术
六、拓展:光电效应与打印机
第七章 电子计算机的发明过程
一、为什么要发明之机械计算器
二、为什么要发明之电子计算机
三、肖克莱与晶体管的发明
四、集成电路的出现
五、CPU与逻辑运算
六、二进制的妙用
七、未来计算机
第八章 磁的基础发现与发明
一、麦克斯韦“振荡电磁场产生电磁波”
二、伦科夫线圈:小技术成就大发明
三、赫兹与电磁波
第九章 无线电报门
一、厄内斯提与金属屑检波器
二、马可尼与无线电报
第十章 收音机的发明过程
一、无线电广播之父:费森登
二、爱迪生效应与二极管
三、李·德·福雷斯特与三极管的发明
四、阿姆斯特朗:一代天才的陨落
第十一章 库珀与手机
第十二章 雷达的出现及演变
一、波波夫的发现
二、兰德尔与史上最贵重的货物
三、雷达技术的升级
四、雷达与电子战
五、创世武器:电磁炮
六、全球定位系统
参考文献
附录
致谢
前言/序言
过程和方法,有时比结论更重要,尤其是对学习中的人来说。“授人以鱼,不如授人以渔”,这是至理名言——方法才是立身之本。
“学以致用”“知行合一”,这也是古代先贤对后来学人的谆谆教导。但我们仍经常“走得太远,而忘了为什么出发”。
现代社会的飞速发展,依靠的是技术。我们整个教育体系最重要的任务之一,就是培养足够多的科学与技术人才,来掌控和创造先进的生产力。
但现实是,大部分人在学习了五六年的物理、化学等课程后,却仍对身边的技术没有一点概念。只知努力“学”,而不知“学”有何“用”。不少人因此而困惑迷茫,甚至失去了学习的兴趣和信心。
不知知识创造的方法,也不明创造知识的目的。前,擦去了丰富多彩、妙趣横生的“过程”;后,砍掉了就在我们身边、从未走远的“技术”。被“掐头去尾”的所谓科学知识,不知从哪里来、到哪里去,很抽象、很无趣,学习者也很不自信。
只关注“结论”,而不了解“过程”;只知有“知识”,而不知有“方法”——这种学习方式和思维习惯必须改变。
改变,就从本书开始。
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