点击选择搜索分类
首页 - 宗教人物- 正文
☆☆☆☆☆
||
周自立 著,周自立,肖义军,罗洪杰 编
出版社: 中南大学出版社 ISBN:9787548710547 版次:1 商品编码:11524600 包装:平装 丛书名: 职业教育电子类专业“新课标”规划教材 开本:16开 出版时间:2014-07-01 用纸:胶版纸 页数:192 字数:323000 正文语种:中文
1.教材中各项目及项目内容按照循序渐进、由易到难、先感性再抽象的递进关系安排,所选案例、任务、项目既贴近学生学情,又注重了知识的趣味性、实用性和可操作性,遵循了中职学生的认知规律。
2.教学内容浅显易懂,理论内容以“够用、实用”为原则,增强了实践性教学内容。实践性教学内容占总课时的50%左右,使学生既有一定的理论知识,又有更多的实践机会。
3.全书共安排了六个项目任务,重点关注如何综合运用所获得的操作知识、理论知识来完成工作任务。通过“完整性活动”,学生可获得有工作意义的“产品”或者“作品”,这样,不仅可以增强学生对教学内容的直观感,而且有利于增强学生的工作热情和学习兴趣,达到让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识,并发展职业能力的目的。
4.教材中引进了电子仿真软件Multisim 10,对数字电子技术的实验内容进行演示和仿真教学,加深学生对数字电子技术相应知识的理解与应用,进一步提高学生学习的兴趣。
1.1 项目描述
1.2 知识准备
1.2.1 数字电路的特点及分类
1.2.2 数制与码制
1.2.3 逻辑函数及其表示方法
1.2.4 仿真:测试与、或、非门,与非门的逻辑功能
1.2.5 逻辑代数基本公式
1.2.6 逻辑函数的化简
1.2.7 仿真:逻辑转换
1.2.8 二极管、三极管的开关特性与三种基本门电路
1.2.9 rITL集成门电路
1.2.10 CMOS集成门电路
1.3 任务实现
1.3.1 认识电路组成
1.3.2 认识工作过程
1.3.3 元器件的选用与检测
1.3.4 电路安装
1.3.5 电路调试与检测
1.4 考核评价
1.5 拓展提高
习题一
项目2 数显逻辑笔的制作
2.1 项目描述
2.2 知识准备
2.2.1 组合逻辑电路
2.2.2 加法器
2.2.3 仿真:用逻辑转换仪测试全加器的逻辑功能
2.2.4 编码器
2.2.5 仿真:编码器逻辑功能测试
2.2.6 译码器
2.2.7 仿真:设计一个路灯控制逻辑电路
2.3 任务实现
2.3.1 认识电路组成
2.3.2 认识工作过程
2.3.3 元器件的选用与检测
2.3.4 电路安装
2.3.5 电路调试与检测
2.4 考核评价
2.5 拓展提高
习题二
项目3 简易抢答器的制作
3.1 项目描述
3.2 知识准备
3.2.1 RS触发器
3.2.2 仿真:基本RS触发器仿真实验
3.2.3 JK触发器和D触发器
3.2.4 仿真:JK触发器仿真实验
3.2.5 T触发器和T′触发器
3.2.6 集成触发器
3.2.7 仿真:集成D触发器仿真实验
3.3 任务实现
3.3.1 认识电路组成
3.3.2 认识工作过程
3.3.3 元器件的选用与检测
3.3.4 电路安装
3.3.5 电路调试与检测
3.4 考核评价
3.5 拓展提高
习题三
项目4 声控式防盗报警器的制作
4.1 项目描述
4.2 知识准备
4.2.1 多谐振荡器
4.2.2 仿真:门电路构成的多谐振荡器仿真实验
4.2.3 单稳态触发器
……
项目5 简易数字秒表的制作
项目6 A/D转换与显示电路的制作
附录1 Multisim 10使用简介
附录2 部分常用集成电路的外引线排列图
参考文献
职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用 电子书 下载 mobi epub pdf txt
职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用-so88
职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
☆☆☆☆☆
||
周自立 著,周自立,肖义军,罗洪杰 编
出版社: 中南大学出版社 ISBN:9787548710547 版次:1 商品编码:11524600 包装:平装 丛书名: 职业教育电子类专业“新课标”规划教材 开本:16开 出版时间:2014-07-01 用纸:胶版纸 页数:192 字数:323000 正文语种:中文
内容简介
《职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用》特点:1.教材中各项目及项目内容按照循序渐进、由易到难、先感性再抽象的递进关系安排,所选案例、任务、项目既贴近学生学情,又注重了知识的趣味性、实用性和可操作性,遵循了中职学生的认知规律。
2.教学内容浅显易懂,理论内容以“够用、实用”为原则,增强了实践性教学内容。实践性教学内容占总课时的50%左右,使学生既有一定的理论知识,又有更多的实践机会。
3.全书共安排了六个项目任务,重点关注如何综合运用所获得的操作知识、理论知识来完成工作任务。通过“完整性活动”,学生可获得有工作意义的“产品”或者“作品”,这样,不仅可以增强学生对教学内容的直观感,而且有利于增强学生的工作热情和学习兴趣,达到让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识,并发展职业能力的目的。
4.教材中引进了电子仿真软件Multisim 10,对数字电子技术的实验内容进行演示和仿真教学,加深学生对数字电子技术相应知识的理解与应用,进一步提高学生学习的兴趣。
内页插图
目录
项目1 声光控延时开关的制作1.1 项目描述
1.2 知识准备
1.2.1 数字电路的特点及分类
1.2.2 数制与码制
1.2.3 逻辑函数及其表示方法
1.2.4 仿真:测试与、或、非门,与非门的逻辑功能
1.2.5 逻辑代数基本公式
1.2.6 逻辑函数的化简
1.2.7 仿真:逻辑转换
1.2.8 二极管、三极管的开关特性与三种基本门电路
1.2.9 rITL集成门电路
1.2.10 CMOS集成门电路
1.3 任务实现
1.3.1 认识电路组成
1.3.2 认识工作过程
1.3.3 元器件的选用与检测
1.3.4 电路安装
1.3.5 电路调试与检测
1.4 考核评价
1.5 拓展提高
习题一
项目2 数显逻辑笔的制作
2.1 项目描述
2.2 知识准备
2.2.1 组合逻辑电路
2.2.2 加法器
2.2.3 仿真:用逻辑转换仪测试全加器的逻辑功能
2.2.4 编码器
2.2.5 仿真:编码器逻辑功能测试
2.2.6 译码器
2.2.7 仿真:设计一个路灯控制逻辑电路
2.3 任务实现
2.3.1 认识电路组成
2.3.2 认识工作过程
2.3.3 元器件的选用与检测
2.3.4 电路安装
2.3.5 电路调试与检测
2.4 考核评价
2.5 拓展提高
习题二
项目3 简易抢答器的制作
3.1 项目描述
3.2 知识准备
3.2.1 RS触发器
3.2.2 仿真:基本RS触发器仿真实验
3.2.3 JK触发器和D触发器
3.2.4 仿真:JK触发器仿真实验
3.2.5 T触发器和T′触发器
3.2.6 集成触发器
3.2.7 仿真:集成D触发器仿真实验
3.3 任务实现
3.3.1 认识电路组成
3.3.2 认识工作过程
3.3.3 元器件的选用与检测
3.3.4 电路安装
3.3.5 电路调试与检测
3.4 考核评价
3.5 拓展提高
习题三
项目4 声控式防盗报警器的制作
4.1 项目描述
4.2 知识准备
4.2.1 多谐振荡器
4.2.2 仿真:门电路构成的多谐振荡器仿真实验
4.2.3 单稳态触发器
……
项目5 简易数字秒表的制作
项目6 A/D转换与显示电路的制作
附录1 Multisim 10使用简介
附录2 部分常用集成电路的外引线排列图
参考文献
前言/序言
职业教育电子类专业“新课标”规划教材:数字电子技术应用 电子书 下载 mobi epub pdf txt
电子书下载地址:
相关电子书推荐:
- 文件名
- 芝麻大问号?-2-芝麻的科学书
- 神奇的结构 NLP语言与治疗的艺术1+2套装 理查班德勒约翰葛瑞德 NLP创始人世界领域奠
- 火箭气动流场特性分析 9787118105957
- 《教你炒股票》系列之八:决战翻番次新股
- 人体百科 9787516404836
- 心理健康新观念 [New Opinion Of Mental Health]
- 世界未解之谜和神秘现象大全集
- 投资中最重要的事:股票估值与选股策略 [Accounting for Value]
- 矿物与岩石图鉴 9787553765747
- 主题投资:十倍盈利的选股战法
- 你不可不知的50个物理知识
- 大学生心理健康教育
- 阿司匹林传奇
- 欢心喜乐每一天
- 趣味知识百科全书