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[美] 理查德·保罗(Richard Paul) 著
出版社: 外语教学与研究出版社 ISBN:9787513578325 版次:1 商品编码:12020206 品牌:外研社 包装:平装 丛书名: 思想者指南系列丛书 开本:大32开1开 出版时间:2016-08-01 用纸:胶版纸 页数:32 正文语种:英文
思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上,我向全国中小学教师、
高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用,必将
有利于促进教育改革,提高人才培养质量,提升大众思辨能力,为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡
献。(孙有中,教授,北京外国语大学副校长)
Why a Critical Thinking Mini-Guide? vi
Why Critical Thinking? 1
The Elements of Thought 2
A Checklist for Reasoning 3
Questions Using the Elements of Thought 5
Three Levels of Thought 6
Universal Intellectual Standards 7
Template for Analyzing the Logic of an Article 10
Criteria for Evaluating Reasoning 11
Essential Intellectual Traits 13
Three Kinds of Questions 15
A Template for Problem-Solving 16
Analyzing and Assessing Research 17
Stages of Critical Thinking Development 20
The Problem of Egocentric Thinking 21
The Problem of Sociocentric Thinking 22
Envisioning Critical Societies 23
The Human Mind 24
批判性思维概念与方法手册(第7版)(思想者指南系列丛书) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
批判性思维概念与方法手册(第7版)(思想者指南系列丛书)-so88
批判性思维概念与方法手册(第7版)(思想者指南系列丛书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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[美] 理查德·保罗(Richard Paul) 著
出版社: 外语教学与研究出版社 ISBN:9787513578325 版次:1 商品编码:12020206 品牌:外研社 包装:平装 丛书名: 思想者指南系列丛书 开本:大32开1开 出版时间:2016-08-01 用纸:胶版纸 页数:32 正文语种:英文
编辑推荐
适读人群 :学生,教师,职场人士,一般读者思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上,我向全国中小学教师、
高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用,必将
有利于促进教育改革,提高人才培养质量,提升大众思辨能力,为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡
献。(孙有中,教授,北京外国语大学副校长)
内容简介
《批判性思维概念与方法手册(第7版)》为“思想者指南系列丛书”中的一本,属于“基础篇”,是学习批判思维的读者必备的基础型书籍。《批判性思维概念与方法手册(第7版)》的主要内容为提供思辨学习必须具备的工具和概念,使得读者掌握方法与概念,从而对后续的学习当中有所铺垫。作者简介
Richard Paul:思辨研究专家,国际思辨研究运动主要负责人,已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版5部论述思辨研究的著作。Linda Elder:教育心理学专家、思辨研究专家,在美国多所大学任教,主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养;思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。目录
Why a Critical Thinking Mini-Guide? vi
Why Critical Thinking? 1
The Elements of Thought 2
A Checklist for Reasoning 3
Questions Using the Elements of Thought 5
Three Levels of Thought 6
Universal Intellectual Standards 7
Template for Analyzing the Logic of an Article 10
Criteria for Evaluating Reasoning 11
Essential Intellectual Traits 13
Three Kinds of Questions 15
A Template for Problem-Solving 16
Analyzing and Assessing Research 17
Stages of Critical Thinking Development 20
The Problem of Egocentric Thinking 21
The Problem of Sociocentric Thinking 22
Envisioning Critical Societies 23
The Human Mind 24
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