正版 新编实用保险教学案例-so88
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图书介绍
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刘琳 等 著
店铺: 易宝易砚图书专营店 出版社: 人民日报出版社 ISBN:9787511520500 商品编码:29651933127 包装:平装 出版时间:2013-09-01
图书基本信息 | |
图书名称 | 新编实用保险教学案例 |
作者 | 刘琳 等 |
定价 | 68.00元 |
出版社 | 人民日报出版社 |
ISBN | 9787511520500 |
出版日期 | 2013-09-01 |
字数 | |
页码 | |
版次 | 1 |
装帧 | 平装 |
开本 | 大16开 |
商品重量 | 0.4Kg |
内容简介 |
《新编实用保险教学案例》分五部分共十七章。 |
作者简介 |
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目录 |
篇 保险基本原则案情分析 第二篇 保险合同履行案情分析 第三篇 人身保险热点问题案情分析 第四篇 财产保险热点问题案情分析 第五篇 保险案例综合评析练习题 附录 |
编辑推荐 |
《新编实用保险教学案例》作者刘琳、陈平从事保险教学十余年,伴随不断积累的教学经验和学生反馈信息,充分意识到《保险学(原理)》的课程内容特点决定了在教学中应该大量使用案例教学。其理由主要有以下方面:首先,这门课是保险学方面的基础课,讲授的是保险的基本原理,内容有很大一部分来自保险法,案例教学更适宜对法律条款的接受和理解;其次,我国保险业的高速发展是在20世纪90年代,在1995年10月我国颁布并开始实施了保险法,2002年10月对其进行了修正,2008年10月进行再次修订,而我国一直在进行计划经济体制改革,推进社会主义市场经济,随着体制改革的推进,原有保险法的一些条款就不再适应现在的保险市场,起不到立法的目的,而法律的修订是存在时滞的,因此可以通过案例的讨论及时地让学生发现其中的缺陷,寻找保险发展的进程,修订法律的原因;*后,这门课是一门理论课,具有枯燥、晦涩和难以理解的缺点,运用案例教学法可以使课堂教学变得生动、有趣,充分调动学生的学习积极性。 |
文摘 |
序言 |
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