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熊晓琳 编
出版社: 北京师范大学出版社 ISBN:9787303135714 版次:1 商品编码:10911719 包装:平装 丛书名: 思想政治理论课教学文库 开本:16开 出版时间:2011-11-01 用纸:胶版纸 页数:371 字数:420000
名人名言
专题讲授
专题一 马克思主义的产生和发展
专题二 马克思主义是科学性与革命性的统一
案例分析
案例一 恩格斯在马克思墓前的讲话
案例二 马克思被评为“千年伟人”感怀
案例三 马克思主义是发展的理论(演讲节选)
疑难问题解答
实践教学设计
方案一 观看理论片《跨越时空》
方案二 阅读原著《共产党宣言》
方案三 课堂讨论“马克思主义是否过时”
方案四 观看电影《建党伟业》
考研题解
第一章 世界的物质性及其发展规律
名人名言
专题讲授
专题一 物质世界和实践
专题二 事物的联系与发展
专题三 客观规律性与主观能动性
案例分析
案例一 善待“敌人”
案例二 对传统文化和西方文化的扬弃
案例三 日本人为什么没能找到大庆油田
疑难问题解答
实践教学设计
方案一 观看视频《苏菲的世界》
方案二 课堂讨论:动物有没有意识
方案三 观看影片《建国大业》
方案四 马列经典著作阅读
考研题解
第二章 认识世界和改造世界
名人名言
专题讲授
专题一 认识的本质及规律
专题二 真理与价值
专题三 认识与实践的统一
案例分析
案例一 居里夫人的品格
案例二 “大陆漂移说”的启示
案例三 开普勒发现行星运动三大规律
疑难问题解答
实践教学设计
方案一 主题发言:实践是检验真理的唯一标准
方案二 观看“咏乐汇”中唐骏的视频
方案三 学生调研《当代大学生价值观现状》
考研题解
第三章 人类社会及其发展规律
名人名言
专题讲授
专题一 社会基本矛盾及其运动规律
专题二 社会历史发展的动力
……
第四章 资本主义的形成及其本质
第五章 资本主义发展的历史进程
第六章 社会主义社会及其发展
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
后记
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图书介绍
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熊晓琳 编
出版社: 北京师范大学出版社 ISBN:9787303135714 版次:1 商品编码:10911719 包装:平装 丛书名: 思想政治理论课教学文库 开本:16开 出版时间:2011-11-01 用纸:胶版纸 页数:371 字数:420000
内容简介
为了更加丰富地呈现教学相关内容,熊晓琳主编的《马克思主义基本原理概论教学用书》每一章的内容由六个模块构成,分别为:名人名言、专题讲授、案例分析、疑难问题解答、实践教学设计、考研题解,通过这些模块,提供丰富的教学资源,展示生动立体的教学环节。目录
绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学名人名言
专题讲授
专题一 马克思主义的产生和发展
专题二 马克思主义是科学性与革命性的统一
案例分析
案例一 恩格斯在马克思墓前的讲话
案例二 马克思被评为“千年伟人”感怀
案例三 马克思主义是发展的理论(演讲节选)
疑难问题解答
实践教学设计
方案一 观看理论片《跨越时空》
方案二 阅读原著《共产党宣言》
方案三 课堂讨论“马克思主义是否过时”
方案四 观看电影《建党伟业》
考研题解
第一章 世界的物质性及其发展规律
名人名言
专题讲授
专题一 物质世界和实践
专题二 事物的联系与发展
专题三 客观规律性与主观能动性
案例分析
案例一 善待“敌人”
案例二 对传统文化和西方文化的扬弃
案例三 日本人为什么没能找到大庆油田
疑难问题解答
实践教学设计
方案一 观看视频《苏菲的世界》
方案二 课堂讨论:动物有没有意识
方案三 观看影片《建国大业》
方案四 马列经典著作阅读
考研题解
第二章 认识世界和改造世界
名人名言
专题讲授
专题一 认识的本质及规律
专题二 真理与价值
专题三 认识与实践的统一
案例分析
案例一 居里夫人的品格
案例二 “大陆漂移说”的启示
案例三 开普勒发现行星运动三大规律
疑难问题解答
实践教学设计
方案一 主题发言:实践是检验真理的唯一标准
方案二 观看“咏乐汇”中唐骏的视频
方案三 学生调研《当代大学生价值观现状》
考研题解
第三章 人类社会及其发展规律
名人名言
专题讲授
专题一 社会基本矛盾及其运动规律
专题二 社会历史发展的动力
……
第四章 资本主义的形成及其本质
第五章 资本主义发展的历史进程
第六章 社会主义社会及其发展
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
后记
前言/序言
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