2017年秋季小学教材全解 四年级数学上册青岛版 六三制-so88
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图书介绍
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薛金星 编
店铺: 学贯中西图书专营店 出版社: 陕西人民教育出版社 ISBN:9787545035315 商品编码:25900485526 丛书名: 小学教材全解 四年级数学(上) 青岛版(六三 开本:16开 出版时间:2015-06-01
商品参数
小学教材全解 四年级数学 上 青岛版 六三制 2016秋用
基本信息
作 者:吕程
出 版 社:陕西新华出版传媒集团
主 编:薛金星
出版时间:2016年5月
字 数:350000
版 次:1
页 数:234
印刷时间:2016年5月
开 本:小16K
印 次:2
纸 张:胶版纸
I S B N :978-7-5450-3531-5-01
包 装:平装
定 价:28.80元
目录
单元 大数知多少——万以上数的认识/1
1.认识较大的计数单位、十进制计数法和万以上数的读法/1
2.万以上数的写法/9
3.万以上数的大小比较和改写/14
4.求近似数/19
相关链接:数字编码/24
单元回顾整理/30
数学阅读 算盘的认识/35
第二单元 繁忙的工地——线和角/36
1.直线、射线和角/36
2.角的度量和画法/41
3.角的分类/46
第二单元回顾整理/51
数学阅读 规矩和直尺/56
第三单元 保护大天鹅——三位数乘两位数/57
1.整百数、几百几十数乘整十数的口算/57
2.三位数乘两位数的笔算和估算/61
相关链接:积的变化规律/67
第三单元回顾整理/71
综合应用——荡秋千/76
数学阅读 奇妙的乘法/78
第四单元 交通中的线——平行与相交/79
1.平行与相交/79
2.垂直/85
3.两点间的距离及点到直线的距离/91
第四单元回顾整理/96
数学阅读 华罗庚/101
第五单元 收获的季节——除数是两位数的除法/102
1.除数是两位数的除法的口算、估算/102
2.除数是两位数的笔算(一)/106
3.除数是两位数的笔算(二)/112
相关链接:商不变的性质/119
第五单元回顾整理/124
数学阅读 中国古代数学家杨辉/130
第六单元 快捷的物流运输——解决问题/131
第七单元 小小志愿者——混合运算/137
1.不带括号的混合运算/137
2.带括号的混合运算/142
第六、七单元回顾整理/148
综合应用——全家自驾游/154
数学阅读 括号的由来和作用/156
第八单元 新校服——条形统计图/157
1.认识条形统计图(一)/157
2.认识条形统计图(二)/166
第八单元回顾整理/176
智慧广场/182
第九单元 回顾整理——总复习/187
领域一 数与代数/187
领域二 图形与几何/193
领域三 统计与概率/196
综合复习一/200
综合复习二/202
综合复习三/205
习题全解/208
本书习题全解/208
教材习题全解/223
内容介绍
内容简介
《小学教材全解——四年级数学(上)(青岛版 六三制)》按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。“学习目标全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的四基、四能等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,配以相应练习,训练思维开发智商,提升综合素养。
本书特色
全:内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。
解题方法全。50多种解题方法,100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手,内容方法全有”。
细:例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点详析详解。
习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题巧练重点,突破难点,强化拓展点。
新:解读思路新。依据新《数学课程标准》(2011年版),结合新教材,例题从内容解读到学法解读,习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现,授之以“渔”。
内容材料新。选用科技、时事的相关素材设题,设题语境、数据与时俱进,时代感强。
透:习题解析透。 讲解立足教材,教材,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,教师用它能备课。
总结归纳透。 本书提示点拨到位,归纳总结详尽,举一反三、触类旁通。学生用它能自学,家长用它能辅导。
活:讲解形式活。 例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法,点拨、总结、提示有效结合。
解题方法活。 习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法,因题而异,变通讲解,灵活多样。
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