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桑润滋 编
出版社: 中国农业大学出版社 ISBN:9787565512162 版次:1 商品编码:11708714 包装:平装 开本:16开 出版时间:2015-04-01 用纸:胶版纸 页数:259 字数:420000 正文语种:中文
《教学督导二十年》的每一篇文章都映射出督导老先生们对于教学督导的热情,每一篇调研报告都记录了学校教学改革与教学发展的历程;督导专家们兢兢业业、忘我工作的精神以及他们为学校教育教学改革勇于探索的激情跃然纸上。
《教学督导二十年》是河北农业大学教学督导制度建立二十年的工作成果汇编。通过大量的交流论文和调研报告,比较全面地反映了该校教学督导制度的建立和完善过程,多角度展示了该校九届校级教学督导组以及院督导在督教、督学、督管方面的做法和经验体会。
《教学督导二十年》对提升高校教学督导工作水平具有交流借鉴价值,可供高校教学管理部门参考。
第一章 政策法规
教育督导暂行规定
教育督导条例
河北农业大学教学督导组工作规定
第二篇 教学督导工作
第二章 领导与专家论述
与时俱进,提高教学督导工作水平——以河北农业大学第八届教学督导工作为例
创新教学督导体制机制增强教学督导工作实效——在驻保高校教学督导联谊会成立大会上的讲话
胸怀大爱,发挥余热,奉献教学
莫道桑榆晚为霞尚满天——记河北农业大学第八、九届教学督导组
第三章 校级督导工作
继承深化创新提高督导质量
任教学督导组组长的实践与体会
我做教学督导遵循的“三字”原则
督、学相得益彰
珍视督导权利严格履行职责
做好教学督导员的几点体会
教学督导工作的体会
努力学习,做好督导工作
虚心学习换位思考深入调研——谈谈督导工作的做法与体会
谈谈老师的基本功——讲课
加强校、院两级教学督导协同工作的建议
做好教学督导工作的体会
第四章 院级督导工作
浅谈对教学督导工作的认识和体会
教学督导工作的点滴体会
做好体育教学督教工作的几点体会
做好教学督导工作之我见
浅议如何做好教学督导工作
督教、督学、督管——我的做法和想法
教学督导工作尺度的把握
第三篇 课堂教学听课与评价
第五章 听课的做法
人文学院督导听课的做法
机电工程学院督导听课的做法
艺术学院督导听课的主要做法
关于督教听课与教师评价相关问题的思考
第六章 听课的评价
对教师课堂教学效果评价的探讨
浅议对教师课堂讲授的评价
对70名教师听课情况的分析
浅议授课艺术、听课技巧与评课策略
教师授课点评刍议
第七章 听课的体会与建议
听课的权利与责任
林学院督导听课的体会
对理学院、信息学院教师听课的体会
浅谈植保学院听课的感想与体会
如何做好课堂第一责任人
第四篇 教学督导专项调研
第八章 学风建设与教学管理调研
关于搞好我校迎评工作的建议
关于商学院开展“如何讲好一堂课”的调研报告
关于生命学院开展“学风建设年”的调研报告
“以老带新”青年教师培养情况调研报告
现代科技学院教学与学生管理专题调研报告
动物科技学院实行学生工作精细化管理的调研报告
第九章 实践能力培养方案制定与实施情况调研
关于加快河北农业大学中国枣研究中心改革的建议
我校制定本科专业实践能力培养方案的意义及实现途径和方法——以动物科学与技术专业为例
本科专业实践能力培养方案制定与实施调研报告
商学院“会计学”与“财务管理”专业情景剧实践教学模式的调研报告
第十章 实验教学与实验室管理调研
实验室管理及实验人员履行职责情况调研报告
园艺学院校企联合开展学生实训的调研报告
城建院“绘画实习”和“地质实习”调研报告
文管中心实验室运行管理情况调研报告
园艺学院实验室二级管理的主要做法
第十一章 毕业论文(设计)质量及管理调研
对1997、1998两学年林学本科学生毕业论文及毕业实习的调查研究报告
本科毕业论文(设计)质量及管理评价调研报告
农学院本科毕业论文调研报告
机电学院本科学生在长城汽车公司毕业实习和毕业设计调研报告
第五篇 开展“如何上好一堂课”活动
第十二章 生命学科
如何上好“生物化学”课
教师授业最重要的是要有爱心和责任心——谈如何上好一堂课
用心备课,用情上课
环境科学教学方法探析
以“园林植物遗传育种学”课程为例,浅谈如何上好一堂课
我的课堂,我的精彩
第十三章 理工学科
如何上好本三学生的一堂课——以“精确农业”教学为例
教授的教学工作应该有更高的标准和追求
任务驱动和阶段性总结教学——谈怎样上好一堂课
结合工程制图课谈“如何上好一堂课”
浅谈“如何上好一堂课”
专业课课堂教学实践与体会——以“水质工程A”为例
论“上好一堂课”的“三字经”
第十四章 文管学科
若要课堂更美好,还需教师多用心——漫谈怎样讲好一堂课
高校青年教师如何上好一门课
上好一堂课的几个要点
如何讲好一堂课——以“我们的中国梦、青年的奋斗梦”为例
关于如何上好一堂课的思考
如何上好一堂优质的思想政治理论课
第六篇 自身建设与学术交流
第十五章 自身建设与学术交流
河北农业大学教学督导组工作规程的建立与完善
督导组自身学习
督导组学术交流
第七篇 历届教学督导成员及大事记(1995年5月至2015年3月)
第十六章 历届教学督导成员及大事记
第一届校级教学督导组工作大事记(1995年5月至1997年4月)
第二届校级教学督导组工作大事记(1997年5月至1999年8月)
第三届校级教学督导组工作大事记(1999年9月至2001年10月)
第四届校级教学督导组工作大事记(2001年11月至2003年10月)
第五届校级教学督导组工作大事记(2003年11月至2005年12月)
第六届校级教学督导组工作大事记(2007年3月至2009年4月)
第七届校级教学督导组工作大事记(2009年5月至2011年8月)
第八届校级教学督导组工作大事记(2011年9月至2013年9月)
第九届校级教学督导组_丁作大事记(2013年10月至2015年3月)
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教学督导二十年-so88
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图书介绍
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桑润滋 编
出版社: 中国农业大学出版社 ISBN:9787565512162 版次:1 商品编码:11708714 包装:平装 开本:16开 出版时间:2015-04-01 用纸:胶版纸 页数:259 字数:420000 正文语种:中文
编辑推荐
《教学督导二十年》是对河南农业大学教学督导组成立20周年以来工作的总结,也是对加强教学内涵建设、提升教学管理水平的经验总结,凝结着历届督导的心血。《教学督导二十年》的每一篇文章都映射出督导老先生们对于教学督导的热情,每一篇调研报告都记录了学校教学改革与教学发展的历程;督导专家们兢兢业业、忘我工作的精神以及他们为学校教育教学改革勇于探索的激情跃然纸上。
内容简介
教学督导工作是高等院校教学质量监控体系中的重要组成部分。《教学督导二十年》是河北农业大学教学督导制度建立二十年的工作成果汇编。通过大量的交流论文和调研报告,比较全面地反映了该校教学督导制度的建立和完善过程,多角度展示了该校九届校级教学督导组以及院督导在督教、督学、督管方面的做法和经验体会。
《教学督导二十年》对提升高校教学督导工作水平具有交流借鉴价值,可供高校教学管理部门参考。
目录
第一篇 政策法规第一章 政策法规
教育督导暂行规定
教育督导条例
河北农业大学教学督导组工作规定
第二篇 教学督导工作
第二章 领导与专家论述
与时俱进,提高教学督导工作水平——以河北农业大学第八届教学督导工作为例
创新教学督导体制机制增强教学督导工作实效——在驻保高校教学督导联谊会成立大会上的讲话
胸怀大爱,发挥余热,奉献教学
莫道桑榆晚为霞尚满天——记河北农业大学第八、九届教学督导组
第三章 校级督导工作
继承深化创新提高督导质量
任教学督导组组长的实践与体会
我做教学督导遵循的“三字”原则
督、学相得益彰
珍视督导权利严格履行职责
做好教学督导员的几点体会
教学督导工作的体会
努力学习,做好督导工作
虚心学习换位思考深入调研——谈谈督导工作的做法与体会
谈谈老师的基本功——讲课
加强校、院两级教学督导协同工作的建议
做好教学督导工作的体会
第四章 院级督导工作
浅谈对教学督导工作的认识和体会
教学督导工作的点滴体会
做好体育教学督教工作的几点体会
做好教学督导工作之我见
浅议如何做好教学督导工作
督教、督学、督管——我的做法和想法
教学督导工作尺度的把握
第三篇 课堂教学听课与评价
第五章 听课的做法
人文学院督导听课的做法
机电工程学院督导听课的做法
艺术学院督导听课的主要做法
关于督教听课与教师评价相关问题的思考
第六章 听课的评价
对教师课堂教学效果评价的探讨
浅议对教师课堂讲授的评价
对70名教师听课情况的分析
浅议授课艺术、听课技巧与评课策略
教师授课点评刍议
第七章 听课的体会与建议
听课的权利与责任
林学院督导听课的体会
对理学院、信息学院教师听课的体会
浅谈植保学院听课的感想与体会
如何做好课堂第一责任人
第四篇 教学督导专项调研
第八章 学风建设与教学管理调研
关于搞好我校迎评工作的建议
关于商学院开展“如何讲好一堂课”的调研报告
关于生命学院开展“学风建设年”的调研报告
“以老带新”青年教师培养情况调研报告
现代科技学院教学与学生管理专题调研报告
动物科技学院实行学生工作精细化管理的调研报告
第九章 实践能力培养方案制定与实施情况调研
关于加快河北农业大学中国枣研究中心改革的建议
我校制定本科专业实践能力培养方案的意义及实现途径和方法——以动物科学与技术专业为例
本科专业实践能力培养方案制定与实施调研报告
商学院“会计学”与“财务管理”专业情景剧实践教学模式的调研报告
第十章 实验教学与实验室管理调研
实验室管理及实验人员履行职责情况调研报告
园艺学院校企联合开展学生实训的调研报告
城建院“绘画实习”和“地质实习”调研报告
文管中心实验室运行管理情况调研报告
园艺学院实验室二级管理的主要做法
第十一章 毕业论文(设计)质量及管理调研
对1997、1998两学年林学本科学生毕业论文及毕业实习的调查研究报告
本科毕业论文(设计)质量及管理评价调研报告
农学院本科毕业论文调研报告
机电学院本科学生在长城汽车公司毕业实习和毕业设计调研报告
第五篇 开展“如何上好一堂课”活动
第十二章 生命学科
如何上好“生物化学”课
教师授业最重要的是要有爱心和责任心——谈如何上好一堂课
用心备课,用情上课
环境科学教学方法探析
以“园林植物遗传育种学”课程为例,浅谈如何上好一堂课
我的课堂,我的精彩
第十三章 理工学科
如何上好本三学生的一堂课——以“精确农业”教学为例
教授的教学工作应该有更高的标准和追求
任务驱动和阶段性总结教学——谈怎样上好一堂课
结合工程制图课谈“如何上好一堂课”
浅谈“如何上好一堂课”
专业课课堂教学实践与体会——以“水质工程A”为例
论“上好一堂课”的“三字经”
第十四章 文管学科
若要课堂更美好,还需教师多用心——漫谈怎样讲好一堂课
高校青年教师如何上好一门课
上好一堂课的几个要点
如何讲好一堂课——以“我们的中国梦、青年的奋斗梦”为例
关于如何上好一堂课的思考
如何上好一堂优质的思想政治理论课
第六篇 自身建设与学术交流
第十五章 自身建设与学术交流
河北农业大学教学督导组工作规程的建立与完善
督导组自身学习
督导组学术交流
第七篇 历届教学督导成员及大事记(1995年5月至2015年3月)
第十六章 历届教学督导成员及大事记
第一届校级教学督导组工作大事记(1995年5月至1997年4月)
第二届校级教学督导组工作大事记(1997年5月至1999年8月)
第三届校级教学督导组工作大事记(1999年9月至2001年10月)
第四届校级教学督导组工作大事记(2001年11月至2003年10月)
第五届校级教学督导组工作大事记(2003年11月至2005年12月)
第六届校级教学督导组工作大事记(2007年3月至2009年4月)
第七届校级教学督导组工作大事记(2009年5月至2011年8月)
第八届校级教学督导组工作大事记(2011年9月至2013年9月)
第九届校级教学督导组_丁作大事记(2013年10月至2015年3月)
前言/序言
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