写作启蒙课:小学生作文起步+日记周记起步+看图说话写话+一句话一段话(1-3年级注音美绘版 套装共4册)-so88
写作启蒙课:小学生作文起步+日记周记起步+看图说话写话+一句话一段话(1-3年级注音美绘版 套装共4册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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时间岛编委会 著,文华 编
出版社: 中国出版集团公司·现代教育出版社 ISBN:12022263 版次:1 商品编码:12022263 包装:平装 丛书名: 写作启蒙课 开本:16开 出版时间:2017-01-01 用纸:轻型纸 页数:160 套装数量:4 字数:150000 正文语种:中文
产品特色
编辑推荐
适读人群 :7-10岁小学生写作启蒙课丛书,严格按照小学语文新课程标准编排,针对小学1-3年级学生作文学习的要点、老师教学的困惑,家长辅导的难点进行栏目设置。培养写作兴趣,写作的启蒙阶段的首要任务。写作兴趣建立的关键期,恰恰是小学一年级到三年级这个时期。这时候,孩子刚刚开始接触书面表达,积极调动感官和大脑,愉快主动地表达,这才是兴趣培养的核心。精美的插画,不但可以锻炼孩子的观察能力,更能缓解大量范文阅读带来的疲劳感;简短通俗的写作指导,不学究却深刻,便于孩子领会要点;丰富多样的素材,不仅启发了孩子的思路,更能拓宽他们的视野;适当的练习和仿写也很必要,这是检验学习成果和灵活运用很重要的一步……好的作文书,是老师和家长的好帮手。
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内容简介
我们根据这一特点,写作方法尽量口语化,不教条;范文篇幅也是由易到难,写作主题严格参照各版本小学语文教材;练笔的环节更强化举一反三和运用的重要性;素材积累环节也是引用国学经典;书中采用大量插画来提升孩子阅读兴趣;全书注音真正起到无障碍阅读的作用。
作者简介
蒋岭,江苏省优秀语文教师,中国新锐作家、中国儿童文学研究会会员。《陪孩子一起走过小学》《心安是归处》等专著广受好评。多年来,致力于探索儿童文学与小学语文教学有效融合的创新模式。
胡文杰,倡导和主持的“童声作文”项目在全国多次荣获教学成果奖。多部图书荣获“冰心儿童图书奖”等重要奖项。中央电视台等数十家媒体对其进行了多次
专题报道。
内页插图
目录
写作启蒙课:小学生作文起步(一至三年级专用 全彩美绘 注音版)
写作启蒙课:小学生日记周记起步(一至三年级专用 全彩美绘注音版)
写作启蒙课:小学生看图说话写话(一至三年级专用 全彩美绘注音版)
写作启蒙课:小学生学写一句话一段话(一至三年级专用 全彩美绘注音版)
前言/序言
写作启蒙课
一、通过4大启蒙步骤
兴趣
爱上课堂:与老师建立融洽的关系,课堂上多与同学讨论、交流。
爱上课本:深入课文内容,从具体的语境中体会作者的思想感情。
爱上记录:记录精彩生活,如同学的生日联欢会、学校的春游。
积累
广泛阅读:学校的图书馆和阅览室可是博览群书的天地。
多彩活动:发动班级开展“读书会”“故事大王”等活动。
模仿
课本范文:模仿课文中某一写作特色,进行仿写练笔,如肖像描写。
优秀习作:习作贴近我们的年龄和生活,会让你写起来更得心应手。
创新
立意求深:多层次、多角度、多侧面、旧题新说。
构思求巧:悬念法、巧合法、手法多变法、改变叙述顺序法。
材料求新:与众不同、真实可信、有时代感。
语言求精:有个性、简练、准确。
二、培养5大必备能力
1 观察能力 2记忆能力 3思维能力 4表达能力 5组织能力
三、实现6大教育功能
1 书面表达教育 2理解领悟教育 3国学经典教育 4传统美德教育
5思维认知教育 6沟通交流教育
四、 轻松解决孩子、老师、家长的作文难题
轻松启蒙
让作文彻底无障碍地活起来——在内容编排上注重启蒙性,从句开始,再到段,再成篇,逐步深入。选文多样,生动有趣,逐字注音,让学写作文的第一步轻松起来。配有大量精美插图,图文并茂,形象好读。
全面积累
把最好的作文入门课带回家——收录大量日记、周记、作文等优秀范文,扩大孩子的阅读量,为孩子学好语文打好基础。选文从孩子的观察视角进行科学分类,教会他们从视觉、听觉、味觉、触觉等多方面来观察社会、体会生活。
科学运用
名校名师教小朋友们快乐写作文——光说不练假把式,学写作文的最终目的是让孩子们把学到的东西运用到写作中去。每章都根据选文内容配有启发式的互动学习,启发思维,学练结合,实践性更强,更科学。
启发思考
学启蒙课,做优秀人——子曰:“行有余力,则以学文”,“文”不仅指文章,更指为人处世的道理、原则。写作启蒙课不仅能让孩子们学会写一手好作文,更能通过传统文化的熏陶,启发他们从自身角度思考做事、为人的道理。
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