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朱晓颖,陈小平,史雪莹 著
出版社: 清华大学出版社 ISBN:9787302369370 版次:1 商品编码:11531755 品牌:清华大学 包装:平装 开本:16开 出版时间:2014-08-01 用纸:胶版纸 页数:115
第一节映射与函数 1
第二节数列的极限 4
第三节函数的极限 6
第四节极限运算法则 .. 8
第五节两个重要极限无穷小的比较 .. 10
第六节函数的连续性与间断点 .. 12
总习题一 16
第二章导数与微分 19
第一节导数的概念 . 19
第二节函数的求导法则 .. 22
第三节高阶导数 .. 26
第四节隐函数和参数方程所确定的函数的导数 . 29
第五节 函数的微分 . 33
总习题二 36
第三章微分中值定理与导数的应用 .. 39
第一节微分中值定理 39
第二节洛必达法则 . 42
第三节函数的单调性 46
第四节函数的极值与最大值最小值 49
第五节曲线的凹凸性与拐点 53
第六节函数图形的描绘 .. 55
*第七节导数在经济学中的应用 . 57
总习题三 58
第四章不定积分 . 63
第一节不定积分的概念与性质 .. 63
第二节换元积分法 . 67
第三节分部积分法 . 73
第四节有理函数的积分 .. 76
总习题四 77
总自测题一. 81
总自测题二. 87
总自测题三. 92
总自测题四. 95
答案与提示. 98
编者在总结多年本科数学教学经验,探索独立学院本科数学教学发展动向,分析同类教材发展趋势的基础上编写了本书 . 本书适合民办高校、独立学院文科类各专业本科生使用,也可供成教、电大相关专业选用.
本书的编写以相应课程的教学大纲为依据,紧扣教材内容,力求理论联系实际,着重培养学生分析和解决问题的能力. 本书体现了数学教学循序渐进、由浅入深的特点,即包含“基础部分”,侧重对知识点的涵盖,对基础知识、基本技能的考察,对重点知识的强调;又包含“提高部分”,题目新颖灵活、难度较高并且具有一定综合性,提高部分的题目都标有 *号. 每章后配备一套总习题,书的最后还配备了四套总自测题和详细答案,旨在帮助学生迅速而全面地掌握所学内容.
本书的形式为学生作业本,一方面比较规范,便于教师批改,另一方面减轻了学生抄作业题的负担,同时也便于作业本的保留.
本书由朱晓颖、陈小平和史雪莹共同编写,最后由朱晓颖统稿.
由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请专家同仁不吝指教.
编写组
2014年 5月
微积分跟踪习题册(上) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
微积分跟踪习题册(上)-so88
微积分跟踪习题册(上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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朱晓颖,陈小平,史雪莹 著
出版社: 清华大学出版社 ISBN:9787302369370 版次:1 商品编码:11531755 品牌:清华大学 包装:平装 开本:16开 出版时间:2014-08-01 用纸:胶版纸 页数:115
内容简介
本书是与《微积分》(沈仙华,蔡剑主编,2012)配套的习题册,分为上、下两册. 上册内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用及不定积分. 本书的形式为学生作业本. 适合民办高校、独立学院文科类各专业本科生使用,也可供成教、电大相关专业选用.目录
第一章函数与极限 .. 1第一节映射与函数 1
第二节数列的极限 4
第三节函数的极限 6
第四节极限运算法则 .. 8
第五节两个重要极限无穷小的比较 .. 10
第六节函数的连续性与间断点 .. 12
总习题一 16
第二章导数与微分 19
第一节导数的概念 . 19
第二节函数的求导法则 .. 22
第三节高阶导数 .. 26
第四节隐函数和参数方程所确定的函数的导数 . 29
第五节 函数的微分 . 33
总习题二 36
第三章微分中值定理与导数的应用 .. 39
第一节微分中值定理 39
第二节洛必达法则 . 42
第三节函数的单调性 46
第四节函数的极值与最大值最小值 49
第五节曲线的凹凸性与拐点 53
第六节函数图形的描绘 .. 55
*第七节导数在经济学中的应用 . 57
总习题三 58
第四章不定积分 . 63
第一节不定积分的概念与性质 .. 63
第二节换元积分法 . 67
第三节分部积分法 . 73
第四节有理函数的积分 .. 76
总习题四 77
总自测题一. 81
总自测题二. 87
总自测题三. 92
总自测题四. 95
答案与提示. 98
前言/序言
本书是与《微积分》(沈仙华,蔡剑主编, 2012)配套的习题册,分为上、下两册 . 上册内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用及不定积分 .编者在总结多年本科数学教学经验,探索独立学院本科数学教学发展动向,分析同类教材发展趋势的基础上编写了本书 . 本书适合民办高校、独立学院文科类各专业本科生使用,也可供成教、电大相关专业选用.
本书的编写以相应课程的教学大纲为依据,紧扣教材内容,力求理论联系实际,着重培养学生分析和解决问题的能力. 本书体现了数学教学循序渐进、由浅入深的特点,即包含“基础部分”,侧重对知识点的涵盖,对基础知识、基本技能的考察,对重点知识的强调;又包含“提高部分”,题目新颖灵活、难度较高并且具有一定综合性,提高部分的题目都标有 *号. 每章后配备一套总习题,书的最后还配备了四套总自测题和详细答案,旨在帮助学生迅速而全面地掌握所学内容.
本书的形式为学生作业本,一方面比较规范,便于教师批改,另一方面减轻了学生抄作业题的负担,同时也便于作业本的保留.
本书由朱晓颖、陈小平和史雪莹共同编写,最后由朱晓颖统稿.
由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请专家同仁不吝指教.
编写组
2014年 5月
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