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苏芳莉 等 著
出版社: 科学出版社 ISBN:9787030416810 版次:1 商品编码:11553473 包装:精装 开本:16开 出版时间:2014-09-01 用纸:胶版纸 页数:207 字数:270000 正文语种:中文
河口湿地生态环境需水规律与调控管理:以辽河三角洲为例 电子书 下载 mobi epub pdf txt
河口湿地生态环境需水规律与调控管理:以辽河三角洲为例-so88
河口湿地生态环境需水规律与调控管理:以辽河三角洲为例 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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苏芳莉 等 著
出版社: 科学出版社 ISBN:9787030416810 版次:1 商品编码:11553473 包装:精装 开本:16开 出版时间:2014-09-01 用纸:胶版纸 页数:207 字数:270000 正文语种:中文
内容简介
《河口湿地生态环境需水规律与调控管理:以辽河三角洲为例》以国家自然基金“辽河三角洲湿地芦苇需水规律研究”(50879046)为依托,以课题组近5年的研究成果为基础,以辽河三角洲河口湿地为研究对象,按照湿地生态系统的结构和功能,把生态环境需水量划分为4种类型:湿地植物需水量、湿地土壤需水量、生物栖息地需水量以及湖泊-坑塘-水库-养殖用地生态环境需水量,并分别确立了需水量的级别和相应指标。在此基础上提出辽河三角洲水资源的管理模式。目录
第一篇 理论篇第一章 绪论第一节 辽河三角洲湿地现状一、辽河三角洲湿地发展历程二、水资源现状三、水质情况第二节 湿地生态环境需水量研究现状一、国外研究现状二、国内研究现状第三节 湿地生态环境需水量研究展望一、辽河三角洲湿地生态环境需水量解决对策二、研究展望第二章 辽河三角洲湿地概况第一节 湿地的演变历史一、地理位置二、辽河三角洲地貌演化三、辽河三角洲滨海湿地的形成四、辽河三角洲湿地的演化规律第二节 自然概况一、地质地貌特征二、水文条件三、气象气候条件四、土壤类型及植物资源第三节 社会经济状况第四节 流经湿地水系第三章 辽宁三角洲湿地生态环境需水量第一节 辽宁双台河口湿地生态环境需水量研究方法一、国外生态环境需水量方法介绍二、适用于我国的湿地生态环境需水量计算方法介绍三、河口湿地生态环境需水量计算方法的选取第二节 辽宁双台河口湿地生态环境需水量计算一、利用“3S”技术进行信息提取二、辽宁双台河口湿地生态环境需水量变化分析三、本章小结第四章 辽河三角洲湿地植被需水机理第一节 不同水层深度对芦苇生长状况的影响一、研究现状二、试验布设三、观测内容与方法四、不同地下水埋深对芦苇生长的影响五、不同地下水埋深对芦苇各部分含水率的影响六、不同地下水埋深对芦苇产量的影响七、不同试验处理对土壤速效养分的影响八、芦苇成熟后各部分数据分析九、小结第二节 不同晒田程度对芦苇的影响一、不同晒田程度对人工湿地芦苇迅速生长期生态特征的影响二、不同试验处理对植株含水量的影响三、不同试验处理对芦苇产量的影响四、不同试验处理对桶栽土壤速效养分的影响五、小结第三节 不同水分条件下芦苇根系发育规律一、研究现状二、试验布设……第二篇 应用篇后记图版精彩书摘
1.芦苇生理需水的研究 直接用于芦苇正常生命活动及植株保持体内水分平衡要求灌溉的水即为生理需水,这一部分水与植株生长有直接关系,如植株组成、分解和吸收营养物质、制造有机质、运输营养溶剂、新陈代谢等。生理需水不足时,植株萎蔫,光合作用强度降低,分解代谢增强,合成代谢受到抑制,甚至植株死亡。而生态需水是为正常生长创造良好的体外环境要求灌溉的水,它有调节和改善区域环境、影响植株生长的作用,如以水调温、以水调气、以水调肥、以水压碱等。 2.不同生育期的芦苇需水量研究 芦苇虽然是喜湿植物,但是同样需要土壤具有良好的通气条件,才能使根系发育良好,土壤中微生物活动与有机质分解正常;而长期淹水会使土壤氧气缺乏,微生物活动减弱,有机质分解缓慢,有毒物质积累,根系发育不良,吸收能力减弱以致减产。晒田、露田可以增加土壤含氧量,起到改善土壤通气状况的作用,甚至作用更大。不同植物的生理需水量不同,同一种植物不同生育期的需水量也有变化。以蒸腾为主的生理耗水量随着作物植株高度、叶面积、干物质积累等群体指标增加而增加,也随着作物个体生理变化而变化。应根据各生育期植株需水量,适当调节灌溉水量,制定适宜的灌溉方式。 3.地下水位深度变化对芦苇生长发育的研究 湿地地下水位高低是决定湿地土壤水分含量的重要因子,而目前的地下水位研究多局限于干旱区。芦苇广泛分布于我国温带地区,生长于池沼、河岸、河溪边等季节性和非周期性地下水位深度变化较大的浅水地区。地下水位深度变化影响芦苇的生长、发育及分布,研究地下水位深度变化对芦苇生长发育的影响,可以揭示芦苇生长发育及分布的制约因素,为湿地生态系统保育和植被恢复重建提供依据。 二、试验布设 试验于2009年4月春、夏、秋三季在沈阳农业大学水利学院试验基地进行。 芦苇取自辽河三角洲双台河口国家级自然保护区核心区。将早春未发芽的芦苇(当地芦苇收割时栽种9棵,每行3棵,间距约10cm。芦根熟枯黄后,芦苇齐地剪下,留下土面以下根系部分留待次年出芽生长),挖取主根系达30cm,剪断。 ……前言/序言
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