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雷通群 著
出版社: 东方出版社 ISBN:9787506061483 版次:1 商品编码:11268577 包装:平装 出版时间:2013-07-01 用纸:胶版纸 正文语种:中文
《民国大学丛书:教育社会学》是早期中国学人在教育社会学学科建设上所提出的认识,书中内容兼顾理论与实用两方面,在关于教育社会学学科的定位、体系的架构,以及教育社会学的中国化等方面,发表了颇有价值的看法,为中国教育社会学领域的研究开拓出新的道路。
——胡金平
教育社会学自欧美传入后,其“中国化”一直是学者们孜孜以求的目标。雷通群即为最早倡导教育社会学“中国化”的学者之一,他根据厦门大学教育学院“教育社会学”授课讲义而编撰的《教育社会学》一书,是中国率先冠以“教育社会学”名称的著作。
——肖朗、许刘英
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民国大学丛书:教育社会学-so88
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图书介绍
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雷通群 著
出版社: 东方出版社 ISBN:9787506061483 版次:1 商品编码:11268577 包装:平装 出版时间:2013-07-01 用纸:胶版纸 正文语种:中文
编辑推荐
《民国大学丛书:教育社会学》欲以专门书而兼通俗之用,既可充当专门大学的教科用书,亦便于一般学生的参考。书中语言力求简切明了,内容兼顾理论与实践,线索井然,是早期中国学者们在教育社会学领域上的重要专著,且至今依然是我国教育社会学的宝贵遗产。内容简介
《民国大学丛书:教育社会学》从体系上分为“原理篇”和“应用篇”两大部分。其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团体的分类,以及社会团体发展的不同时期的教育与诸种社会团体之间的关系。“应用篇”主要将教育(包括学校教育和社会教育)的实际问题,归到社会学上解决,进行具体分析。《民国大学丛书:教育社会学》是早期中国学人在教育社会学学科建设上所提出的认识,书中内容兼顾理论与实用两方面,在关于教育社会学学科的定位、体系的架构,以及教育社会学的中国化等方面,发表了颇有价值的看法,为中国教育社会学领域的研究开拓出新的道路。
作者简介
雷通群(1888—?),字振夫,广东台山人,我国著名教育史专家。清末留学日本东京高等师范学校本科英语部;毕业后又赴美国斯坦福大学深造,在专攻教育学之余,对于经济、商业等学科也有所涉猎,并获教育学硕士学位。回国后历任北京政府教育部视学兼编审、北京法政专门学校教师等。1927年,他曾任国立音乐学院讲师,讲授“西洋文化史”,后任北京《益世报》主编、美国《金山时报》主编。1930年,雷通群到厦门大学教育学院任教,讲授“教育社会学”、“教育史”、“乡村教育”等课程。其主要著作除本书外,另有《西洋教育通史》《中国新乡村教育》《新兴的世界教育思潮》《教学发达史大纲》等。精彩书评
雷通群是中国教育社会学领域中最早提出“中国化”且加以实践的学者。——胡金平
教育社会学自欧美传入后,其“中国化”一直是学者们孜孜以求的目标。雷通群即为最早倡导教育社会学“中国化”的学者之一,他根据厦门大学教育学院“教育社会学”授课讲义而编撰的《教育社会学》一书,是中国率先冠以“教育社会学”名称的著作。
——肖朗、许刘英
前言/序言
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