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朱永新,总 编
出版社: 湖北教育出版社 ISBN:9787535196583 版次:1 商品编码:11914983 包装:精装 丛书名: 中国教育改革大系 开本:16开 出版时间:2015-12-01
第一部分总论
第一章中国学前教育:在改革的阵痛中前行
第一节学前教育改革与发展的成就
第二节学前教育改革与发展中的问题
第三节学前教育新局面的开启
第二部分分论
第二章幼儿园办园体制变革
第一节以公办园为主体的多元办园体制
第二节经济体制改革背景下的学前教育办园体制变革
第三节重建学前教育公共服务体系的努力
第四节追求普及、公平、有质量保证的学前教育
第三章学前教育投入状况的变革
第一节学前教育投入总量和结构的变化
第二节对三年行动计划的制度分析
第三节对未来学前教育投入问题的讨论
第四章学前教育管理变革
第一节控制与解放:学前教育管理理念变革
第二节权力与责任:学前教育管理制度变革
第三节封闭与开放:学前教育管理内容变革
第四节集权与竞争:学前教育管理方式变革
第五章学前教育变革中儿童的权利和地位
第一节学前儿童:儿童中的“儿童”
第二节以人为本:儿童权利保护意识的确立
第三节个体人权:儿童主体地位的确认
第六章幼儿园课程改革
第一节课程思想的变革
第二节课程改革的过程
第七章幼儿教师发展与教师教育改革
第一节幼儿教师发展的历史寻绎与变革趋向
第二节幼儿教师队伍建设的历史沿革与改革动向
第三节幼儿教师师资培育的历史检视与典范变迁
第四节幼儿教师在职培训改革的方法与绩效
第五节中国幼儿教师改革与发展前瞻
第三部分学前教育改革重要文件摘编
第四部分附录
学前教育改革大事记
主要参考文献
综合索引
后记
中国教育改革大系学前教育卷 电子书 下载 mobi epub pdf txt
中国教育改革大系学前教育卷-so88
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图书介绍
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朱永新,总 编
出版社: 湖北教育出版社 ISBN:9787535196583 版次:1 商品编码:11914983 包装:精装 丛书名: 中国教育改革大系 开本:16开 出版时间:2015-12-01
内容简介
改革开放30多年来,中国的教育事业获得了重大发展,书写了世界历目前穷国办大教育的奇迹。无论是基础教育的发展,还是高等教育的成长;无论是职业教育的进步,还是民办教育的进展;无论是规模的扩大,还是质量的提升,都有许多可圈可点之处。作者简介
朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。国家全民阅读形象代表,新教育实验发起人,多次被评选为中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、“为了公共利益”年度人物……他发起的新教育实验,对当今中国教育产生了深远影响。目录
总序第一部分总论
第一章中国学前教育:在改革的阵痛中前行
第一节学前教育改革与发展的成就
第二节学前教育改革与发展中的问题
第三节学前教育新局面的开启
第二部分分论
第二章幼儿园办园体制变革
第一节以公办园为主体的多元办园体制
第二节经济体制改革背景下的学前教育办园体制变革
第三节重建学前教育公共服务体系的努力
第四节追求普及、公平、有质量保证的学前教育
第三章学前教育投入状况的变革
第一节学前教育投入总量和结构的变化
第二节对三年行动计划的制度分析
第三节对未来学前教育投入问题的讨论
第四章学前教育管理变革
第一节控制与解放:学前教育管理理念变革
第二节权力与责任:学前教育管理制度变革
第三节封闭与开放:学前教育管理内容变革
第四节集权与竞争:学前教育管理方式变革
第五章学前教育变革中儿童的权利和地位
第一节学前儿童:儿童中的“儿童”
第二节以人为本:儿童权利保护意识的确立
第三节个体人权:儿童主体地位的确认
第六章幼儿园课程改革
第一节课程思想的变革
第二节课程改革的过程
第七章幼儿教师发展与教师教育改革
第一节幼儿教师发展的历史寻绎与变革趋向
第二节幼儿教师队伍建设的历史沿革与改革动向
第三节幼儿教师师资培育的历史检视与典范变迁
第四节幼儿教师在职培训改革的方法与绩效
第五节中国幼儿教师改革与发展前瞻
第三部分学前教育改革重要文件摘编
第四部分附录
学前教育改革大事记
主要参考文献
综合索引
后记
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