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种淑萍 编
出版社: 长春出版社 ISBN:9787544524315 版次:1 商品编码:12265855 包装:平装 开本:16开 出版时间:2013-01-01 用纸:胶版纸 页数:123 字数:125000 正文语种:中文
《高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版*新高中语文选修教材配套)》与新人教课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。
《高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版*新高中语文选修教材配套)》条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对古诗文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解古诗文的基础上,对精彩之处进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。【写法举要】对古诗文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结。【探究·讨论答案提示】对课后习题进行解答,以利于学生自学,答案力求准确规范。
《高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版*新高中语文选修教材配套)》是高中学生学习古诗文的必备书,同时也可以作为教师教学的参考书和家长的辅导用书。
长恨歌
湘夫人
拟行路难(其四)
蜀相
书愤
咏怀八十二首(其一)
杂诗十二首(其二)
越中览古
一剪梅
今别离(其一)
第二单元 置身诗境缘景明情
春江花月夜
夜归鹿门歌
梦游天姥吟留别
登岳阳楼
菩萨蛮(其二)
积雨辋川庄作
旅夜书怀
新城道中(其一)
扬州慢
长相思
第三单元 因声求气吟咏诗韵
将进酒
阁夜
李凭箜篌引
虞美人
苏幕遮
国殇
燕歌行
登柳州城楼寄漳汀封连四州
菩萨蛮
般涉调·哨遍高祖还乡
第四单元 创造形象诗文有别
过小孤山大孤山
庖丁解牛
项羽之死
阿房宫赋
方山子传
大铁椎传
第五单元 散而不乱气脉中贯
六国论
伶官传序
祭十二郎文
文与可画筼筜谷偃竹记
狱中杂记
陶庵梦忆序
第六单元 文无定格贵在鲜活
种树郭橐驼传
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
春夜宴从弟桃花园序
项脊轩志
游沙湖
苦斋记
本书与最新人教课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。
本书条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对古诗文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解古诗文的基础上,对精彩之处进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。【写法举要】对古诗文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结。【探究·讨论答案提示】对课后习题进行解答,以利于学生自学,答案力求准确规范。
本书是高中学生学习古诗文的必备书,同时也可以作为教师教学的参考书和家长的辅导用书。但因作者水平所限,难免有错漏之处,恳请广大读者批评指正。
高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版最新高中语文选修教材配套) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
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图书介绍
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种淑萍 编
出版社: 长春出版社 ISBN:9787544524315 版次:1 商品编码:12265855 包装:平装 开本:16开 出版时间:2013-01-01 用纸:胶版纸 页数:123 字数:125000 正文语种:中文
内容简介
“高中语文选修课古诗文译注及赏析”系列丛书,包括《中国古代诗歌散文欣赏》《先秦诸子选读》《中国文化经典研读·中国民俗文化·中国小说欣赏》,共三本。《高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版*新高中语文选修教材配套)》与新人教课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。
《高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版*新高中语文选修教材配套)》条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对古诗文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解古诗文的基础上,对精彩之处进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。【写法举要】对古诗文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结。【探究·讨论答案提示】对课后习题进行解答,以利于学生自学,答案力求准确规范。
《高中文言文译注及赏析:中国古代诗歌散文欣赏(与人教版*新高中语文选修教材配套)》是高中学生学习古诗文的必备书,同时也可以作为教师教学的参考书和家长的辅导用书。
内页插图
目录
第一单元 以意逆志知人论世长恨歌
湘夫人
拟行路难(其四)
蜀相
书愤
咏怀八十二首(其一)
杂诗十二首(其二)
越中览古
一剪梅
今别离(其一)
第二单元 置身诗境缘景明情
春江花月夜
夜归鹿门歌
梦游天姥吟留别
登岳阳楼
菩萨蛮(其二)
积雨辋川庄作
旅夜书怀
新城道中(其一)
扬州慢
长相思
第三单元 因声求气吟咏诗韵
将进酒
阁夜
李凭箜篌引
虞美人
苏幕遮
国殇
燕歌行
登柳州城楼寄漳汀封连四州
菩萨蛮
般涉调·哨遍高祖还乡
第四单元 创造形象诗文有别
过小孤山大孤山
庖丁解牛
项羽之死
阿房宫赋
方山子传
大铁椎传
第五单元 散而不乱气脉中贯
六国论
伶官传序
祭十二郎文
文与可画筼筜谷偃竹记
狱中杂记
陶庵梦忆序
第六单元 文无定格贵在鲜活
种树郭橐驼传
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
春夜宴从弟桃花园序
项脊轩志
游沙湖
苦斋记
前言/序言
随着素质教育的推进和中学语文教学改革的深入,中学语文教材做了很大的调整,许多脍炙人口的古诗文被充实到教材中,语文教学越来越重视古诗文阅读和理解能力的培养。但是,古诗文毕竟是古代的作品,与现代汉语有很大区别,所以,多数中学生视学古诗文为畏途,部分青年教师在教学时也存在一些困难,他们迫切需要一部与中学教材配套的普及性读物。鉴于此,我们组织了一批有丰富教学经验的特、高级中学教师,编写了“高中语文选修课古诗文译注及赏析”系列丛书,包括《中国古代诗歌散文欣赏》《先秦诸子选读》《中国文化经典研读·中国民俗文化·中国小说欣赏》,共三本。本书与最新人教课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。
本书条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对古诗文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解古诗文的基础上,对精彩之处进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。【写法举要】对古诗文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结。【探究·讨论答案提示】对课后习题进行解答,以利于学生自学,答案力求准确规范。
本书是高中学生学习古诗文的必备书,同时也可以作为教师教学的参考书和家长的辅导用书。但因作者水平所限,难免有错漏之处,恳请广大读者批评指正。
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