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柯国富,华骏铭 编
出版社: 上海大学出版社 ISBN:9787567118188 版次:1 商品编码:11825894 包装:平装 丛书名: 书法自学丛帖 开本:16开 出版时间:2015-10-01 用纸:胶版纸 字数:60000 正文语种:中文
杨沂孙工篆书,篆法精纯,学力深厚。他倾心邓石如的书法,致力收集邓氏书迹,深入研习邓石如的书法。他写篆书以小篆篆法为主,并改变小篆的圆转用笔而以平直为主,将小篆的长形结体变为近于方形,使字形更加端严。用中锋笔,劲健兼有枯涩,刚柔相济,方圆并用,转折处多方,以见圭角。点画则参差错落,呈左低右高之势,形成醇和、典雅、精奇、平淡的个性书风。以金文入篆,为篆书的发展另辟新境。
徐珂《清稗类抄》谓:“濠叟工篆书,于大小二篆融会贯通,自成一家。”马宗霍评论:“濠叟功力甚勤,规矩亦备,所乏者韵耳。盖韵非学所能致也。”
《说文部首》杨沂孙篆书。通篇气韵通畅,用笔多参以大篆笔意,结体则以小篆成之。行笔有提按,起笔较重收笔较轻。字形近方,刚柔并济。此作是书法史上的篆书名品,是学习和临摹篆书的范本。
为贯彻教育部意见精神,上海大学出版社出版的这套“书法自学丛帖”,选取历代名家名帖,并由横、竖、撇、点、折等基本笔画和部分偏旁部首入手,按照由浅入深、循序渐进的原则,对王羲之、智永、欧阳询、褚遂良、颜真卿、李邕、柳公权、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、赵佶、赵孟頫、吴叡、文徵明、邓石如等的楷书、行书、草书、隶书、篆书及《张迁碑》、《石门颂》、《曹全碑》、《礼器碑》、《郑文公碑》、《张猛龙碑》、《张黑女碑》等碑帖进行了全方位、多角度的剖析。为了方便读者临摹,尽可能地选用原帖中清晰、美观、易认的字,并将其放大、归类。习字者只要认真地按照该帖的训练方法进行强化训练,书写水平一定会在短时间内得到较大程度的提高。
本丛帖具有很强的观赏性、趣味性和实用性,希望能成为广大书法爱好者学习书法的良师益友。
本丛帖在编写过程中难免有不妥之处,敬请广大书法爱好者和专家批评指正。
编者
2015年9月
杨沂孙篆书入门 电子书 下载 mobi epub pdf txt
杨沂孙篆书入门-so88
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图书介绍
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柯国富,华骏铭 编
出版社: 上海大学出版社 ISBN:9787567118188 版次:1 商品编码:11825894 包装:平装 丛书名: 书法自学丛帖 开本:16开 出版时间:2015-10-01 用纸:胶版纸 字数:60000 正文语种:中文
内容简介
杨沂孙(1812-1881年),清代书法家。字子舆,一作子与,号泳春,晚号濠叟,江苏常熟人。道光二十三年(1843年)举人,官至凤阳知府。杨沂孙工篆书,篆法精纯,学力深厚。他倾心邓石如的书法,致力收集邓氏书迹,深入研习邓石如的书法。他写篆书以小篆篆法为主,并改变小篆的圆转用笔而以平直为主,将小篆的长形结体变为近于方形,使字形更加端严。用中锋笔,劲健兼有枯涩,刚柔相济,方圆并用,转折处多方,以见圭角。点画则参差错落,呈左低右高之势,形成醇和、典雅、精奇、平淡的个性书风。以金文入篆,为篆书的发展另辟新境。
徐珂《清稗类抄》谓:“濠叟工篆书,于大小二篆融会贯通,自成一家。”马宗霍评论:“濠叟功力甚勤,规矩亦备,所乏者韵耳。盖韵非学所能致也。”
《说文部首》杨沂孙篆书。通篇气韵通畅,用笔多参以大篆笔意,结体则以小篆成之。行笔有提按,起笔较重收笔较轻。字形近方,刚柔并济。此作是书法史上的篆书名品,是学习和临摹篆书的范本。
内页插图
前言/序言
教育部《关于中小学开展书法教育的意见》要求充分认识开展书法教育的重要意义,明确指出:书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力、培养审美情趣、陶冶情操、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。当前,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化,中小学生的汉字书写能力有所削弱,为继承与弘扬中华优秀文化、提高国民素质,有必要在中小学加强书法教育。为贯彻教育部意见精神,上海大学出版社出版的这套“书法自学丛帖”,选取历代名家名帖,并由横、竖、撇、点、折等基本笔画和部分偏旁部首入手,按照由浅入深、循序渐进的原则,对王羲之、智永、欧阳询、褚遂良、颜真卿、李邕、柳公权、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、赵佶、赵孟頫、吴叡、文徵明、邓石如等的楷书、行书、草书、隶书、篆书及《张迁碑》、《石门颂》、《曹全碑》、《礼器碑》、《郑文公碑》、《张猛龙碑》、《张黑女碑》等碑帖进行了全方位、多角度的剖析。为了方便读者临摹,尽可能地选用原帖中清晰、美观、易认的字,并将其放大、归类。习字者只要认真地按照该帖的训练方法进行强化训练,书写水平一定会在短时间内得到较大程度的提高。
本丛帖具有很强的观赏性、趣味性和实用性,希望能成为广大书法爱好者学习书法的良师益友。
本丛帖在编写过程中难免有不妥之处,敬请广大书法爱好者和专家批评指正。
编者
2015年9月
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