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朱海艳 著
出版社: 中国纺织出版社 ISBN:9787518033331 版次:1 商品编码:12182332 包装:平装 开本:16开 出版时间:2017-03-01 用纸:胶版纸 页数:302 字数:308000 正文语种:中文
第一节 体育文化概述
第二节 体育的价值体现
第三节 体育的发展趋势、规律与特点
第二章 艺术活动概述
第一节 艺术活动的发生和发展
第二节 艺术活动的构成
第三节 艺术的特征与性质
第四节 艺术活动的功能
第三章 体育运动中“美”的阐释
第一节 体育美的展现
第二节 运动美的内涵
第三节 运动中的身体美
第四节 运动中的形式美
第五节 运动中的人文美
第四章 体育与艺术的融合
第一节 体育艺术化释义
第二节 体育艺术化的历史表现
第三节 体育与艺术的双向交融
第五章 体育艺术化的现实表现
第一节 不同运动项目的艺术性及审美
第二节 有艺术性的体育项目
第六章 体育艺术化趋势下的体育审美教育
第一节 学校体育中的审美教育
第二节 竞技训练中的审美教育
第三节 社会中的审美教育
第七章 体育艺术类课程对学生身心发展的价值研究
第一节 体育艺术类课程对阳光体育开展的价值研究
第二节 体育艺术类课程对大学生身体自尊的影响研究
参考文献
从以上所举的各种标准来看,过去对于身体美的规范统一的认识尚未完成,对于具有时代性的身体美标准仍需进行深入探讨。美是一种具体的有感染力的形象,身体之美主要表现在可以直接诉诸视觉的外部形状和体态上。一般从这个角度,来给身体制定健美的标准,健美的身体,有相对的尺度。这些标准看来五花八门,但将其归纳汇总不外乎定性、定量两类。
(二)现代身体美的定性标准
在生活中,几乎人人都可以评论说谁的身材好,谁的身材差,这实际上就是对身体美的评价。不过,如果要进一步讨论这身材到底好在哪里,甚至对某一局部进行分析,需要讲出道理来时,多数人便无言以对了。这说明,感性的东西如果不抽象到理性层面,就难以讲清道理。
美学,是把人们现实生活中的美感讲清道理的一门学问;而体育美学也要对我们时时感受到的身体美进行说明和解释,并且能找到一个衡量的尺度。
身体美的标准是相对的,而且要考虑到人种的差异。各民族、各国甚至各地区的人在身体外表上存在着一些差异,这主要由所栖息处自然环境的不同所致。由于在漫长的历史过程中形成不同的心理素质,各民族在身体的审美方面必然有不同的审美观。黑格尔曾说:一个欧洲美人不会被一个中国人乃至非洲霍腾套特族人喜爱,因为中国人的美的概念和黑人的不同,而黑人的美的概念和欧洲人的又不同。中国人常以眉清目秀为美,而非洲人却“染其眼皮为黑色”;多数人以唇红齿白为美,而“马来半岛之人以白色齿为可耻,谓其与犬齿无异”;还有更厉害的一“上尼罗河土人敲去四门齿,谓不愿与兽类相似”!更有甚者,“问北方红人何为美妇人,彼将答称阔而平之面、小眼、高颧,每一腮上具阔黑线子四条,大而阔之腮,隆大钓鼻,黄褐色皮肤,下垂及腹之乳”。这种对人的肤色、面容、体型的美概念的差异,是由人种特点决定的。不过,与各个种族对相貌的审美观念的巨大差异相比,对身材的审美需求相对趋于一致,这给了体育美学研究以较大的空间,因为体育美学对身体美的关注重点在于通过运动可以明显改善的身体部分,而不在于以遗传为基础的面部。
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体育艺术化趋势下的体育审美教育-so88
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图书介绍
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朱海艳 著
出版社: 中国纺织出版社 ISBN:9787518033331 版次:1 商品编码:12182332 包装:平装 开本:16开 出版时间:2017-03-01 用纸:胶版纸 页数:302 字数:308000 正文语种:中文
内容简介
艺术是满足主观和情感需求的一种文化现象,也是一种日常生活进行娱乐的特殊方式。艺术与体育一方面是不断融合的,另一方面艺术也推动着体育向更加优秀的方向发展,从不同的方面向人们介绍体育所蕴含的更多的对人们有益的东西,进而大大地丰富了体育的内涵,使其提高到另一个层次,为更多的人所了解、所运用。《体育艺术化趋势下的体育审美教育》在综合分析体育与艺术本质的基础上,梳理出体育艺术化发展趋势的发展过程,力图对体育与艺术的全面关系加以阐明,并指出体育艺术化趋势的价值所在,为体育实践促使人类向着美的方向有序发展提供理论参考。目录
第一章 体育文化概论第一节 体育文化概述
第二节 体育的价值体现
第三节 体育的发展趋势、规律与特点
第二章 艺术活动概述
第一节 艺术活动的发生和发展
第二节 艺术活动的构成
第三节 艺术的特征与性质
第四节 艺术活动的功能
第三章 体育运动中“美”的阐释
第一节 体育美的展现
第二节 运动美的内涵
第三节 运动中的身体美
第四节 运动中的形式美
第五节 运动中的人文美
第四章 体育与艺术的融合
第一节 体育艺术化释义
第二节 体育艺术化的历史表现
第三节 体育与艺术的双向交融
第五章 体育艺术化的现实表现
第一节 不同运动项目的艺术性及审美
第二节 有艺术性的体育项目
第六章 体育艺术化趋势下的体育审美教育
第一节 学校体育中的审美教育
第二节 竞技训练中的审美教育
第三节 社会中的审美教育
第七章 体育艺术类课程对学生身心发展的价值研究
第一节 体育艺术类课程对阳光体育开展的价值研究
第二节 体育艺术类课程对大学生身体自尊的影响研究
参考文献
精彩书摘
《体育艺术化趋势下的体育审美教育》:从以上所举的各种标准来看,过去对于身体美的规范统一的认识尚未完成,对于具有时代性的身体美标准仍需进行深入探讨。美是一种具体的有感染力的形象,身体之美主要表现在可以直接诉诸视觉的外部形状和体态上。一般从这个角度,来给身体制定健美的标准,健美的身体,有相对的尺度。这些标准看来五花八门,但将其归纳汇总不外乎定性、定量两类。
(二)现代身体美的定性标准
在生活中,几乎人人都可以评论说谁的身材好,谁的身材差,这实际上就是对身体美的评价。不过,如果要进一步讨论这身材到底好在哪里,甚至对某一局部进行分析,需要讲出道理来时,多数人便无言以对了。这说明,感性的东西如果不抽象到理性层面,就难以讲清道理。
美学,是把人们现实生活中的美感讲清道理的一门学问;而体育美学也要对我们时时感受到的身体美进行说明和解释,并且能找到一个衡量的尺度。
身体美的标准是相对的,而且要考虑到人种的差异。各民族、各国甚至各地区的人在身体外表上存在着一些差异,这主要由所栖息处自然环境的不同所致。由于在漫长的历史过程中形成不同的心理素质,各民族在身体的审美方面必然有不同的审美观。黑格尔曾说:一个欧洲美人不会被一个中国人乃至非洲霍腾套特族人喜爱,因为中国人的美的概念和黑人的不同,而黑人的美的概念和欧洲人的又不同。中国人常以眉清目秀为美,而非洲人却“染其眼皮为黑色”;多数人以唇红齿白为美,而“马来半岛之人以白色齿为可耻,谓其与犬齿无异”;还有更厉害的一“上尼罗河土人敲去四门齿,谓不愿与兽类相似”!更有甚者,“问北方红人何为美妇人,彼将答称阔而平之面、小眼、高颧,每一腮上具阔黑线子四条,大而阔之腮,隆大钓鼻,黄褐色皮肤,下垂及腹之乳”。这种对人的肤色、面容、体型的美概念的差异,是由人种特点决定的。不过,与各个种族对相貌的审美观念的巨大差异相比,对身材的审美需求相对趋于一致,这给了体育美学研究以较大的空间,因为体育美学对身体美的关注重点在于通过运动可以明显改善的身体部分,而不在于以遗传为基础的面部。
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