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陈军 编
出版社: 厦门大学出版社 ISBN:9787561553053 版次:1 商品编码:12035001 包装:平装 开本:16开 出版时间:2016-11-01
模块一姿势稳定性
一、翻翻滚
1.做一做——棉被大翻滚
2.比一比——滚筒大冒险
3.玩一玩——亲子抱团滚
二、坐坐好
1.做一做——坐如钟
2.比一比——龙球大挑战
3.玩一玩——抢椅子
三、爬呀爬
1.做一做——毛毛虫爬呀爬
2.比一比——小乌龟向前沖
3.玩一玩——小蚂蚁找新房
四、站站好
1.做一做——站如松
2.比一比——我是稻草人
3.玩一玩——勇为哨兵
五、走一走
1.做一做——跟着小旗走
……
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图书介绍
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陈军 编
出版社: 厦门大学出版社 ISBN:9787561553053 版次:1 商品编码:12035001 包装:平装 开本:16开 出版时间:2016-11-01
内容简介
本书从人类动作发展理论、体适能理论等视角讨论学龄前残疾儿童运动康复的理论体系。对各级行政管理部门制定和发展残疾儿童抢救性康复救助机制具有重要实践意义;指导各学前特殊学校、残疾儿童家长如何科学、合理地进行运动康复,确保学龄前残疾儿童通过运动不断改善个人与环境间的互动状态。目录
阶段一模块一姿势稳定性
一、翻翻滚
1.做一做——棉被大翻滚
2.比一比——滚筒大冒险
3.玩一玩——亲子抱团滚
二、坐坐好
1.做一做——坐如钟
2.比一比——龙球大挑战
3.玩一玩——抢椅子
三、爬呀爬
1.做一做——毛毛虫爬呀爬
2.比一比——小乌龟向前沖
3.玩一玩——小蚂蚁找新房
四、站站好
1.做一做——站如松
2.比一比——我是稻草人
3.玩一玩——勇为哨兵
五、走一走
1.做一做——跟着小旗走
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