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孔煜 著
店铺: 韵读图书专营店 出版社: 北京体育大学出版社 ISBN:9787564427719 商品编码:29860155803 包装:平装 出版时间:2017-12-01
高职校园足球开展现状与文化构建研究 9787564427719 电子书 下载 mobi epub pdf txt
高职校园足球开展现状与文化构建研究 9787564427719-so88
高职校园足球开展现状与文化构建研究 9787564427719 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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孔煜 著
店铺: 韵读图书专营店 出版社: 北京体育大学出版社 ISBN:9787564427719 商品编码:29860155803 包装:平装 出版时间:2017-12-01
图书基本信息 | |||
图书名称 | 高职校园足球开展现状与文化构建研究 | 作者 | 孔煜 |
定价 | 28.00元 | 出版社 | 北京体育大学出版社 |
ISBN | 9787564427719 | 出版日期 | 2017-12-01 |
字数 | 页码 | 209 | |
版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
内容简介 |
《高职校园足球开展现状与文化构建研究》为深入贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神,加快推进校园足球的普及,在总结2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作经验的基础上,教育部组织开展2016年全国青少年校园足球特色学校(以下简称特色学校)和校园足球试点县(区)遴选工作。通过特色学校及试点县(区)的遴选,积极推动校园足球的普及,形成一批校园足球教育教学工作带领示范的典型;引导各地不断完善特色学校的布局,逐步形成中小学搭配合理的特色学校格局;带动学校进一步强化体育课和课外锻炼,切实提高学生体质健康水平,满足学生足球学习的需求。 |
作者简介 |
孔煜,江苏扬州人。体育学硕士,现为南京信息职业技术学院副教授。2000年,于扬州大学体育学院体育教育专业足球方向本科毕业。2005年,于扬州大学教育科学学院课程与教学论体育方向硕士研究生毕业。同年来南京信息职业技术学院工作。孔煜专注高职高专足球12年,发表文章十余篇,主持省级课题一项,并于2016年作为校园足球访问学者赴英国拉夫堡大学学习三个月。 |
目录 |
章 校园足球概述 节 校园足球的起源与发展 一、校园足球的起源 二、“校园足球”工程的发展 第二节 校园足球的发展现状 一、我国青少年校园足球政策 二、我国校园足球开展现状 三、校园足球开展中存在的不足 四、中国足球对校园足球发展的影响 第三节 校园足球开展的意义 一、校园足球是实现足球梦、中国梦的重要途径 二、校园足球促进我国足球运动发展 三、校园足球为传统的体育教学模式注入新的活力,推动教学改革 四、校园足球促进广大青少年的全面发展 五、校园足球培养学生的团队精神 六、校园足球有利于培养学生的礼仪礼貌,构建和谐校园 七、校园足球为学生提供展现自我的舞台 八、校园足球有利于校园文化建设 第二章 高职校园足球的开展 节 高职学生的生理特征分析 一、高职男生生理特点 二、高职女生生理特点 三、高职学生足球运动的生理学基础 四、高职学生体育锻炼对生理特征的影响 第二节 高职学生的心理特征分析 一、高职学生的心理特点 二、高职学生体育运动的心理学基础 三、高职学生体育锻炼对心理特征的影响 第三节 高职学生的体能与职业体能要求 一、体能概述 二、职业体能与高职学生专业分类 三、足球运动的特点 四、足球运动对高职院校学生体能的影响 第四节 高职学生的足球兴趣培养 一、足球兴趣的概念 第三章 高职校园足球实践 第四章 高职校园足球文化 第五章 高职校园足球运动可持续发展研究 第六章 校园足球常见的损伤与预防 参考文献 |
编辑推荐 |
文摘 |
序言 |
章 校园足球概述 节 校园足球的起源与发展 一、校园足球的起源 二、“校园足球”工程的发展 第二节 校园足球的发展现状 一、我国青少年校园足球政策 二、我国校园足球开展现状 三、校园足球开展中存在的不足 四、中国足球对校园足球发展的影响 第三节 校园足球开展的意义 一、校园足球是实现足球梦、中国梦的重要途径 二、校园足球促进我国足球运动发展 三、校园足球为传统的体育教学模式注入新的活力,推动教学改革 四、校园足球促进广大青少年的全面发展 五、校园足球培养学生的团队精神 六、校园足球有利于培养学生的礼仪礼貌,构建和谐校园 七、校园足球为学生提供展现自我的舞台 八、校园足球有利于校园文化建设 第二章 高职校园足球的开展 节 高职学生的生理特征分析 一、高职男生生理特点 二、高职女生生理特点 三、高职学生足球运动的生理学基础 四、高职学生体育锻炼对生理特征的影响 第二节 高职学生的心理特征分析 一、高职学生的心理特点 二、高职学生体育运动的心理学基础 三、高职学生体育锻炼对心理特征的影响 第三节 高职学生的体能与职业体能要求 一、体能概述 二、职业体能与高职学生专业分类 三、足球运动的特点 四、足球运动对高职院校学生体能的影响 第四节 高职学生的足球兴趣培养 一、足球兴趣的概念 第三章 高职校园足球实践 第四章 高职校园足球文化 第五章 高职校园足球运动可持续发展研究 第六章 校园足球常见的损伤与预防 参考文献 |
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