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[美] 南希·弗雷 著,林虹 译
出版社: 商务印书馆 ISBN:9787100125376 版次:2 商品编码:12050619 品牌:商务印书馆(The Commercial Press) 包装:平装 开本:16开 出版时间:2017-01-01 用纸:胶版纸 页数:168 正文语种:中文
本书为欧美中小学教师必读书目,对于中国的中小学教师也是案头必备图书。有了它,课堂氛围更好,学生参与更积极,教学效果更良好。
引导学生互动学习的50种方法 教师课堂教学指南(第2版) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
引导学生互动学习的50种方法 教师课堂教学指南(第2版)-so88
引导学生互动学习的50种方法 教师课堂教学指南(第2版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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[美] 南希·弗雷 著,林虹 译
出版社: 商务印书馆 ISBN:9787100125376 版次:2 商品编码:12050619 品牌:商务印书馆(The Commercial Press) 包装:平装 开本:16开 出版时间:2017-01-01 用纸:胶版纸 页数:168 正文语种:中文
编辑推荐
适读人群 :中小学及幼儿园教师本书为欧美中小学教师必读书目,对于中国的中小学教师也是案头必备图书。有了它,课堂氛围更好,学生参与更积极,教学效果更良好。
内容简介
如何使中小学课堂更加引人入胜,提升师生之间的互动?答案就在《引导学生互动学习的50种方法――教师课堂教学指南》一书中。本书以理论为铺垫,以实践为重点,实操性强,详细介绍了吸引学生参与课堂活动,积极进行课堂互动的50种有效方法,包括“处理问题行为”、“揉皱的纸偶”、“处理以强欺弱”、“定时写作”和“人体图表”等。针对每一种方法,作者不仅指出它“是什么”,还介绍了自己“如何做”,并且向读者提出实践建议,对于新老师提高课堂教学水平十分有益。本书结构清晰,层次分明,共分6个部分50章。第一部分提出了如何吸引学生积极参与课堂活动的5种指导原则;第二部分探讨制定课堂管理计划的思考与实践;第三部分中的策略解决学生和材料的组织问题;第四部分探讨学习中的同伴角色问题;第五部分提出吸引学生积极参与课堂活动的各种具体方法;最后一部分侧重于如何通过阅读活动来引导学生参与课堂活动。作者简介
南希·弗雷,博士,美国圣地亚哥州立大学教师教育学院教授。引导学生互动学习的50种方法 教师课堂教学指南(第2版) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
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