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阮梅,孙云晓 著
出版社: 湖南文艺出版社 ISBN:9787540447502 版次:1 商品编码:10406399 包装:平装 开本:16开 出版时间:2011-01-01 用纸:胶版纸 页数:288 字数:260000 正文语种:中文
心理健康决定孩子一生的幸福
国内教育专家孙云晓、著名报告文学作家阮梅
七年沉底采访,用沉痛的答案告诉天下父母和老师
我们该怎样去持平孩子的心灵创伤
缺位篇 孩子,你怎么了
一个陌生女孩的来信
走近“钢管”家庭
蒙尘亲情
变调《摇篮曲》
背负不起的父志
发生在校园的另类盗窈
“网”里花落生多少
歧路玫瑰悄悄地走
性,一个讳莫如深的话题
沉溺湖底的母爱
中国式父母离婚
罪恶伊甸园
我们身边的小“雨人”
天使美丽不再
探究篇 谁在对应试教育说不
求赎篇 天使在人身边
附录
我的调查,缘于2003年初春一位陌生女孩的一封特殊来信。
其时,中央办公厅发出第19号文件,吹响了全国报刊行业整顿的号角,全国近半数报纸停办,4万新闻从业人员面临转业,我工作所在的报社也不例外。就在我最后一次清理办公室杂物准备离开的时候,一纸色彩斑斓的信封从垃圾堆里显露出“冰山”一角,同事把它递给了我。
曾在一些学校以“散文与生活”为题与学生作过交流,也曾在报纸副刊主持过“周末聊天室”栏目,专栏开辟之后,学生来信来稿踊跃。是哪位的来信呢?接到信的当时,我这样想着,也就下意识地挨近灯边瞟了几眼,却见背面邮票的旁边还写了几个字:“梅老师救我!救我!”
看到上面的字,一时心惊。这是谁家的孩子,哪所学校的学生?为什么发出这样的信给我?她在哪里?她遇到了什么可怕的事?撕开封口取出信件,一看内容,全是“救我!” “救我!” “救我……”一共有三十多个“救我”写满一张便纸。
细细一看,上面还有红笔像老师批作业一样,打的几个大大的“X”。封右下角,还有不很清晰的几个“艳”.字,这个“艳”,显然是女孩子的名字。 .
名字用笔写好,不知为什么却又用铅笔重重地在上面画了几个O“X”。
这封信给我一种不祥之感!
看来,我得迅速找到她。可是,到哪里去找呢?翻遍封里封外,找不到学校名称,也找不到住址。……
……
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图书介绍
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阮梅,孙云晓 著
出版社: 湖南文艺出版社 ISBN:9787540447502 版次:1 商品编码:10406399 包装:平装 开本:16开 出版时间:2011-01-01 用纸:胶版纸 页数:288 字数:260000 正文语种:中文
内容简介
从不愿相信的事实中知晓必须明白的道理心理健康决定孩子一生的幸福
国内教育专家孙云晓、著名报告文学作家阮梅
七年沉底采访,用沉痛的答案告诉天下父母和老师
我们该怎样去持平孩子的心灵创伤
作者简介
阮梅,当代中国最活跃的报告文学作家之一,中国作家协会会员。先后自费跨省进行未成年人心理问题调查、农村留守儿童问题调查。有作品200万余字在中央政策研究室《书刊摘报》《新华文摘》《读者》《散文海外版》等全国数十家文学、教育报刊发表或转载,多篇作品先后入选 2007中国散文排行榜》 《2008年中国报告文学精选》《当代儿童文学名家名作导读》等权威刊物及选本,先后获得“第四届全国冰心散文奖” “第四届十大魅力诗人奖” “新世纪第四届北京文学奖”等10余项奖励,出版图书6部。其中《世纪之痛——中国农村留守儿童调查》在人民文学出版社出版后,百所高校与多国国家图书馆将此列为馆藏图书,新华社、《人民日报》《光明日报》等国内60多家权威媒体发表专访或评论,中国国际广播电台以《中国关注农村留守孩子报告文学作家第一人 阮梅》为题,向全球广播。阮梅QQ736924624。目录
写在前面的话缺位篇 孩子,你怎么了
一个陌生女孩的来信
走近“钢管”家庭
蒙尘亲情
变调《摇篮曲》
背负不起的父志
发生在校园的另类盗窈
“网”里花落生多少
歧路玫瑰悄悄地走
性,一个讳莫如深的话题
沉溺湖底的母爱
中国式父母离婚
罪恶伊甸园
我们身边的小“雨人”
天使美丽不再
探究篇 谁在对应试教育说不
求赎篇 天使在人身边
附录
精彩书摘
一个陌生女孩的来信我的调查,缘于2003年初春一位陌生女孩的一封特殊来信。
其时,中央办公厅发出第19号文件,吹响了全国报刊行业整顿的号角,全国近半数报纸停办,4万新闻从业人员面临转业,我工作所在的报社也不例外。就在我最后一次清理办公室杂物准备离开的时候,一纸色彩斑斓的信封从垃圾堆里显露出“冰山”一角,同事把它递给了我。
曾在一些学校以“散文与生活”为题与学生作过交流,也曾在报纸副刊主持过“周末聊天室”栏目,专栏开辟之后,学生来信来稿踊跃。是哪位的来信呢?接到信的当时,我这样想着,也就下意识地挨近灯边瞟了几眼,却见背面邮票的旁边还写了几个字:“梅老师救我!救我!”
看到上面的字,一时心惊。这是谁家的孩子,哪所学校的学生?为什么发出这样的信给我?她在哪里?她遇到了什么可怕的事?撕开封口取出信件,一看内容,全是“救我!” “救我!” “救我……”一共有三十多个“救我”写满一张便纸。
细细一看,上面还有红笔像老师批作业一样,打的几个大大的“X”。封右下角,还有不很清晰的几个“艳”.字,这个“艳”,显然是女孩子的名字。 .
名字用笔写好,不知为什么却又用铅笔重重地在上面画了几个O“X”。
这封信给我一种不祥之感!
看来,我得迅速找到她。可是,到哪里去找呢?翻遍封里封外,找不到学校名称,也找不到住址。……
……
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