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张铎 著
出版社: 中国言实出版社 ISBN:9787517118459 版次:1 商品编码:11958654 包装:平装 开本:32开 出版时间:2016-05-01 用纸:胶版纸 页数:238 字数:168000 正文语种:中文
宝剑锋从磨砺出——我是怎样进行读写教学的
写作简论
培养敏锐的观察力
梅兰芳“打妻”与莫泊桑“买打”
博取与提炼
生活与艺术
要注重审题
主题要集中
选材要新颖
写好文章开头
写好文章结尾
写好文章的过渡
写好交代与照应
标题的艺术
文贵短而精
怎么说就怎么写
议论文写作例话(一)
论点要正确
议论文写作例话(二)
论据要充实
议论文写作例话(三)
论证要严密
议论文写作例话(四)
要学会分析
议论文写作例话(五)
叙议要结合
中考作文评说(一)
文贵创造
中考作文评说(二)
展开想象的翅膀
中考作文评说(三)
巧遣七彩上笔端
高考作文得失例话(一)
审题要准确全面
高考作文得失例话(二)
试题的限制性与启发性
高考作文得失例话(三)
努力提高语言修养
高考作文得失例话(四)
展开合理想象
高考作文得失例话(五)
描写要具体生动
高考作文得失例话(六)
抓住特征语言简明
哲理·情趣·文采——散文写作摭谈
佳作例话
看图作文例话——评《“毛巾太热”析》
改写例话——评《火烧战船》
在生活中捕捉美——评《月亮真美》
写情之所真感——评《怀念春天》
成败关键在构思——评《绿叶的回忆》
立意与达意——评《就像这茉莉》
别开生面——评《我不赞赏梅》
移情入境耐人寻味——评《变》
形散而神不散——评《1+1=1》
可贵的逆向思维——评《放弃》
把人物写活——评《长江人》
一波三折引人入胜——评《母亲》
意料之外情理之中——评《男孩秋阳》
细节描写见亲情——评《盼》
开掘情感之泉,唱出心灵之歌——评《雾悟》
着彩的青春诗化的语言——评《青春,总喜欢……》
写得短些,精粹些——评《流星》《星》
删去冗句文章精——评《在平庸中品味快乐》
留白的艺术——评《玉兰花》
睹影知竿乃妙——评《—把小花伞》《小河的启示》
借得联想谱华章——评《做暴风雨中的海燕》
妙用比喻——评《我读圆明园》
佳作评析
绿窗帘
这里是春天
朋友点亮了我心中的灯
雨中
执着
美妙的琴声
妮儿
藏族女孩
阿雪
冰封的河流
天堂里没有车来车往
无尽的爱
燃烧的夕阳
方伯
梦
一堂辅导课
化学老太
礼物
我心中的山
画面
天使
美好的秘密
依然是母亲的笑容
反差
雨还在下着
我爱迎春花
丑猫
笑——看玩猴
树魂
芦苇情
享受阳光
只要你欣赏
当说必说
为人莫贪
简单
写作例话 电子书 下载 mobi epub pdf txt
写作例话-so88
写作例话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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张铎 著
出版社: 中国言实出版社 ISBN:9787517118459 版次:1 商品编码:11958654 包装:平装 开本:32开 出版时间:2016-05-01 用纸:胶版纸 页数:238 字数:168000 正文语种:中文
内容简介
《写作例话》是作者张铎的一部自选集,收录包括曾发表于报刊的指导中学生议论文、散文、中高考作文等写作的文章及中学生佳作点评等。其中,简论写作的相关文章,语言简明易懂,精悍晓畅,风格平易近人,内容涵盖了针对多种文章文体、中高考应试作文及文章不同部分的写作技巧的指导;佳作点评和评析的相关文章,所撷取的中学生作文优美流畅,相应的评论中肯而犀利,富启示意义。作者简介
张铎,长期任教高三语文,曾多次参与高考作文阅卷,并且多年担任兼职语文教研员、中小学生记者团首席指导教师,培养了一批诗人、作家及文化工作者。目录
写——给张铎老师 李晓亮宝剑锋从磨砺出——我是怎样进行读写教学的
写作简论
培养敏锐的观察力
梅兰芳“打妻”与莫泊桑“买打”
博取与提炼
生活与艺术
要注重审题
主题要集中
选材要新颖
写好文章开头
写好文章结尾
写好文章的过渡
写好交代与照应
标题的艺术
文贵短而精
怎么说就怎么写
议论文写作例话(一)
论点要正确
议论文写作例话(二)
论据要充实
议论文写作例话(三)
论证要严密
议论文写作例话(四)
要学会分析
议论文写作例话(五)
叙议要结合
中考作文评说(一)
文贵创造
中考作文评说(二)
展开想象的翅膀
中考作文评说(三)
巧遣七彩上笔端
高考作文得失例话(一)
审题要准确全面
高考作文得失例话(二)
试题的限制性与启发性
高考作文得失例话(三)
努力提高语言修养
高考作文得失例话(四)
展开合理想象
高考作文得失例话(五)
描写要具体生动
高考作文得失例话(六)
抓住特征语言简明
哲理·情趣·文采——散文写作摭谈
佳作例话
看图作文例话——评《“毛巾太热”析》
改写例话——评《火烧战船》
在生活中捕捉美——评《月亮真美》
写情之所真感——评《怀念春天》
成败关键在构思——评《绿叶的回忆》
立意与达意——评《就像这茉莉》
别开生面——评《我不赞赏梅》
移情入境耐人寻味——评《变》
形散而神不散——评《1+1=1》
可贵的逆向思维——评《放弃》
把人物写活——评《长江人》
一波三折引人入胜——评《母亲》
意料之外情理之中——评《男孩秋阳》
细节描写见亲情——评《盼》
开掘情感之泉,唱出心灵之歌——评《雾悟》
着彩的青春诗化的语言——评《青春,总喜欢……》
写得短些,精粹些——评《流星》《星》
删去冗句文章精——评《在平庸中品味快乐》
留白的艺术——评《玉兰花》
睹影知竿乃妙——评《—把小花伞》《小河的启示》
借得联想谱华章——评《做暴风雨中的海燕》
妙用比喻——评《我读圆明园》
佳作评析
绿窗帘
这里是春天
朋友点亮了我心中的灯
雨中
执着
美妙的琴声
妮儿
藏族女孩
阿雪
冰封的河流
天堂里没有车来车往
无尽的爱
燃烧的夕阳
方伯
梦
一堂辅导课
化学老太
礼物
我心中的山
画面
天使
美好的秘密
依然是母亲的笑容
反差
雨还在下着
我爱迎春花
丑猫
笑——看玩猴
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