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柯蒂斯·邦克(Curtis,J.,Bonk),伊莲·邱(Elaine Khoo) 著,陈青,彭义平 译
出版社: 中央广播电视大学出版社 ISBN:9787304076283 版次:1 商品编码:11934979 包装:平装 开本:16开 出版时间:2016-05-01 用纸:胶版纸 页数:546 正文语种:中文
伊莲·邱,博士,新西兰哈密尔顿市怀卡托大学教育系研究员。译者陈青,就职于北京师范大学远程教育研究中心。
关于作者
TEC-VARIETY前言
第1章 TEC-VARIETY介绍
第2章 在线学习学生的流失与保持
第3章 从四个角度谈在线学习激励
第4章 原理1:基调或氛围
第5章 原理2:鼓励
第6章 原理3:好奇心
第7章 原理4:多样性
第8章 原理5:自主性
第9章 原理6:相关性
第10章 原理7:交互性
第11章 原理8: 参与性
第12章 原理9:紧张感
第13章 原理10:产出
第14章 支持和激励教师
第15章 TEC-VARIETY总结
网络链接、范例和资源
参考文献
索引
译者后记
激励和留住在线学习者的100个活动:TEC-VARIETY应用宝典 电子书 下载 mobi epub pdf txt
激励和留住在线学习者的100个活动:TEC-VARIETY应用宝典-so88
激励和留住在线学习者的100个活动:TEC-VARIETY应用宝典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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柯蒂斯·邦克(Curtis,J.,Bonk),伊莲·邱(Elaine Khoo) 著,陈青,彭义平 译
出版社: 中央广播电视大学出版社 ISBN:9787304076283 版次:1 商品编码:11934979 包装:平装 开本:16开 出版时间:2016-05-01 用纸:胶版纸 页数:546 正文语种:中文
编辑推荐
本书汇集了广泛的实用性教学活动,其中新兴学习技术与动机理论融合,案例丰富,可操作性强,有助于在线学习活动的高质量展开,能够有效较低学生流失率。内容简介
《激励和留住在线学习者的100个活动:TEC-VARIETY应用宝典》汇集了广泛的适用性教学活动,根据在线学习取得成功的10项成熟激励原理,详细阐述了可以单独或者结合使用的100项活动,具体介绍了活动描述和目的、技能和目标、建议和想法、变化和扩展、教学注意事项,同时提供了许多有用的在线学习工具、参考文献和网络资源,具有很强的可操作性和工具性,为高质量的在线教育与学习活动的设计、实施与评估提供支持,尤其适用于采用完全在线学习和混合学习的课程,有助于降低学生流失率。作者简介
柯蒂斯·邦克,博士,印第安纳大学教育系统技术教授和CourseShare公司总裁。伊莲·邱,博士,新西兰哈密尔顿市怀卡托大学教育系研究员。译者陈青,就职于北京师范大学远程教育研究中心。
目录
致谢关于作者
TEC-VARIETY前言
第1章 TEC-VARIETY介绍
第2章 在线学习学生的流失与保持
第3章 从四个角度谈在线学习激励
第4章 原理1:基调或氛围
第5章 原理2:鼓励
第6章 原理3:好奇心
第7章 原理4:多样性
第8章 原理5:自主性
第9章 原理6:相关性
第10章 原理7:交互性
第11章 原理8: 参与性
第12章 原理9:紧张感
第13章 原理10:产出
第14章 支持和激励教师
第15章 TEC-VARIETY总结
网络链接、范例和资源
参考文献
索引
译者后记
前言/序言
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