心理健康教育课程设计 9787501958344-so88
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图书介绍
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吴增强 著
店铺: 泰源博文图书专营店 出版社: 中国轻工业出版社 ISBN:9787501958344 商品编码:29864422187 包装:平装 出版时间:2007-05-01
基本信息
书名:心理健康教育课程设计
定价:32.00元
作者:吴增强
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2007-05-01
ISBN:9787501958344
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.322kg
编辑推荐
内容提要
随着学校心理健康教育的不断深入开展,心理健康教育课程越来越受到人们的重视。许多地方将心理健康教育课作为学校心理健康教育的主要渠道。不少省、市举行了不同层次的心理健康教育课的大奖赛,开发了各种各样的心理健康教育教材,等等。但是,就目前的总体情况而言,理论研究落后于实践,以致出现各种各样的偏向,如学科化倾向、课程化倾向、形式主义倾向以及理想主义倾向等。
上面列举的这些问题,至少表明目前的心理健康教育课程有两大问题需要解决:一是心理健康教育课程的理论问题,如心理健康教育课程在学校心理健康教育中的地位和功能、心理健康教育课程与学校新课程改革的关系、心理健康教育课程的理论基础(包括课程论、心理学、社会学)等。二是心理健康教育课程的设计与具体实施策略。对于基层学校的教师来说,当然更关心后者,但是,理论上的认识也是重要的,它为实践提供了明确的指导。本书的内容框架正是基于这两大需要,而作了系统筹划。
本书的章和第二章主要是心理健康教育课程的相关理论问题概述。第三章至第五章,分别讨论了心理健康教育课程的活动设计、教学过程和课程实施。第六章至第八章分别介绍了小学、初中和高中的课例,并作了精要的评析,以供广大教师参考。
目录
作者介绍
吴增强,上海市教育科学研究院心理学研究员,上海市心理学会副理事长,上海市中小学心理辅导协会理事长,中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员。 长期从事学校心理学的研究。著有(包括马人合著)《学校心理辅导通论》、《当代青少年心理辅导》、《学习心理
文摘
序言
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