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辛笛 著,辛笛 编
出版社: 上海音乐学院出版社 ISBN:9787806925317 版次:1 商品编码:11880624 包装:平装 丛书名: 辛笛应用钢琴教学丛书 开本:16开 出版时间:2010-05-01 用纸:胶版纸 页数:101 正文语种:中文 附件:光盘 附件数量:1
《辛笛应用钢琴成人教程:简谱钢琴十课速成》除了适合作为成年人学习应用钢琴的教材外,还可以作为钢琴即兴伴奏、数码钢琴集体课等教材,适合于老年大学使用。
第二课 《飞吧,鸽子》教学流程
第三课 《夕阳红》教学流程
第四课 《难忘今宵》教学流程
第五课 《血染的风采》教学流程
第六课 《上海滩》、《热血颂》教学流程
第七课 《月亮代表我的心》、《在水一方》教学流程
第八课 《渴望》、《秋光》教学流程
第九课 《望星空》、《十五的月亮》教学流程
第十课 《枉凝眉》教学流程
附录一 伴奏音型介绍
一、扩大式三层次柱式和弦伴奏音型(一)
二、扩大式三层次柱式和弦伴奏音型(二)
三、扩大式三层次半分解和弦伴奏音型(一)
四、扩大式三层次半分解和弦伴奏音型(二)
附录二 乐曲
谁不说俺家乡好
绣红旗
少年壮志不言愁
浏阳河
在那桃花盛开的地方
红星照我去战斗
浪花里飞出欢乐的歌
回娘家
为了让成人学习钢琴更有趣,教材紧扣“速成”二字,用最简单的文字、最简单的方法、最音乐化的练习,让学习者在最短的时间内弹奏出多首耳熟能详的歌曲。该书具有以下特点:
1.兴趣学习、以歌起步:成人学习钢琴与孩子不一样,工作忙、时间少,学习钢琴的目的就是为了能弹奏一些自己喜欢的歌曲,丰富业余生活。在编写《简谱钢琴十课速成》中,考虑到循序渐进的学习过程,通过踏板与伴奏音型练习、学习认识和弦标记、脚踏板与左手小指的配合、学习弹奏左手模式化扩大式分解和弦伴奏音型等教学环节,迅速建立起学习者的伴奏感觉。
2.左手固定手型、固定指法、固定节奏:在教材中,作者所选的22首歌曲都是以c大调拍记谱,通过左手弹奏模式化扩大式分解和弦伴奏音型,做到左手固定手型、固定指法、固定节奏,易于学习者掌握与运用,有目的地让学习者把注意力集中在右手旋律声部的弹奏中,把音乐弹奏的完整和动听,最终达到能自由运用的程度。
3.右手弹奏指法固定化:对于初学者来说,右手养成良好的指法习惯是很重要的,本教材标有右手指法,有利于初学者方便、快捷地掌握学习内容,提高双手协调能力。在节奏编排方面,作者结合每节课教学目的出现的复杂节奏,创作了音乐性较强的练习曲,可以让学习者在弹奏节奏练习的同时享受音乐带来的快乐。
4.实用性:为了突出“速成”二字,教材使用单行谱加和弦标记的形式记谱,这种方法可以方便弹奏者迅速、准确地识谱,结合左手扩大式分解和弦伴奏音型的介入,能让学习者在短时间内迅速提高自己的应用钢琴弹奏水平,激发学习者的学习兴趣,建立学习者的自信心和成就感。
5.一曲多弹:教材的伴奏音型介绍中,作者介绍了一些扩大式柱式和弦、扩大式半分解和弦等伴奏音型,启发学习者使用这些伴奏音型弹奏本教材所有歌曲,感受相同歌曲使用不同伴奏音型的音响效果。
6.首调(简谱)和弦标记:教材使用了阿拉伯数字和弦标记方法,不论大小调采取相同的和弦标记方法,此种方法方便将来的移调和转调练习。
本教材除了适合作为成年入学习应用钢琴的教材外,还可以作为钢琴即兴伴奏、数码钢琴集体课等教材,最适合于老年大学使用。希望它能满足广大读者的需要,成为初学者的良师益友和应用钢琴教师的好帮手。
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辛笛应用钢琴成人教程:简谱钢琴十课速成(附光盘)-so88
辛笛应用钢琴成人教程:简谱钢琴十课速成(附光盘) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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辛笛 著,辛笛 编
出版社: 上海音乐学院出版社 ISBN:9787806925317 版次:1 商品编码:11880624 包装:平装 丛书名: 辛笛应用钢琴教学丛书 开本:16开 出版时间:2010-05-01 用纸:胶版纸 页数:101 正文语种:中文 附件:光盘 附件数量:1
内容简介
《辛笛应用钢琴成人教程:简谱钢琴十课速成》是作者辛笛应用钢琴教学法速成教学系列丛书之一。教材共分十课,内容包括:《渔光曲》、《飞吧,鸽子》、《夕阳红》、《难忘今宵》、《血染的风采》、《上海滩》、《热血颂》、《月亮代表我的心》、《在水一方》、《渴望》、《秋光》、《望星空》、《十五的月亮》、《枉凝眉》的教学流程。最后还附录伴奏音型和乐曲。《辛笛应用钢琴成人教程:简谱钢琴十课速成》除了适合作为成年人学习应用钢琴的教材外,还可以作为钢琴即兴伴奏、数码钢琴集体课等教材,适合于老年大学使用。
内页插图
目录
第一课 《渔光曲》教学流程第二课 《飞吧,鸽子》教学流程
第三课 《夕阳红》教学流程
第四课 《难忘今宵》教学流程
第五课 《血染的风采》教学流程
第六课 《上海滩》、《热血颂》教学流程
第七课 《月亮代表我的心》、《在水一方》教学流程
第八课 《渴望》、《秋光》教学流程
第九课 《望星空》、《十五的月亮》教学流程
第十课 《枉凝眉》教学流程
附录一 伴奏音型介绍
一、扩大式三层次柱式和弦伴奏音型(一)
二、扩大式三层次柱式和弦伴奏音型(二)
三、扩大式三层次半分解和弦伴奏音型(一)
四、扩大式三层次半分解和弦伴奏音型(二)
附录二 乐曲
谁不说俺家乡好
绣红旗
少年壮志不言愁
浏阳河
在那桃花盛开的地方
红星照我去战斗
浪花里飞出欢乐的歌
回娘家
前言/序言
《简谱钢琴十课速成》是作者应用钢琴教学法速成教学系列丛书之一,该教材主要针对没有任何钢琴基础的成年人,且考虑到他们当中大多数人不识五线谱,或不愿意学习五线谱,因此以简谱的形式,以最简单的方法教会大家演奏简单的乐曲,达到自娱自乐的目的。为了让成人学习钢琴更有趣,教材紧扣“速成”二字,用最简单的文字、最简单的方法、最音乐化的练习,让学习者在最短的时间内弹奏出多首耳熟能详的歌曲。该书具有以下特点:
1.兴趣学习、以歌起步:成人学习钢琴与孩子不一样,工作忙、时间少,学习钢琴的目的就是为了能弹奏一些自己喜欢的歌曲,丰富业余生活。在编写《简谱钢琴十课速成》中,考虑到循序渐进的学习过程,通过踏板与伴奏音型练习、学习认识和弦标记、脚踏板与左手小指的配合、学习弹奏左手模式化扩大式分解和弦伴奏音型等教学环节,迅速建立起学习者的伴奏感觉。
2.左手固定手型、固定指法、固定节奏:在教材中,作者所选的22首歌曲都是以c大调拍记谱,通过左手弹奏模式化扩大式分解和弦伴奏音型,做到左手固定手型、固定指法、固定节奏,易于学习者掌握与运用,有目的地让学习者把注意力集中在右手旋律声部的弹奏中,把音乐弹奏的完整和动听,最终达到能自由运用的程度。
3.右手弹奏指法固定化:对于初学者来说,右手养成良好的指法习惯是很重要的,本教材标有右手指法,有利于初学者方便、快捷地掌握学习内容,提高双手协调能力。在节奏编排方面,作者结合每节课教学目的出现的复杂节奏,创作了音乐性较强的练习曲,可以让学习者在弹奏节奏练习的同时享受音乐带来的快乐。
4.实用性:为了突出“速成”二字,教材使用单行谱加和弦标记的形式记谱,这种方法可以方便弹奏者迅速、准确地识谱,结合左手扩大式分解和弦伴奏音型的介入,能让学习者在短时间内迅速提高自己的应用钢琴弹奏水平,激发学习者的学习兴趣,建立学习者的自信心和成就感。
5.一曲多弹:教材的伴奏音型介绍中,作者介绍了一些扩大式柱式和弦、扩大式半分解和弦等伴奏音型,启发学习者使用这些伴奏音型弹奏本教材所有歌曲,感受相同歌曲使用不同伴奏音型的音响效果。
6.首调(简谱)和弦标记:教材使用了阿拉伯数字和弦标记方法,不论大小调采取相同的和弦标记方法,此种方法方便将来的移调和转调练习。
本教材除了适合作为成年入学习应用钢琴的教材外,还可以作为钢琴即兴伴奏、数码钢琴集体课等教材,最适合于老年大学使用。希望它能满足广大读者的需要,成为初学者的良师益友和应用钢琴教师的好帮手。
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