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郑素华 著,无 译
店铺: 英敏图书专卖店 出版社: 社会科学文献出版社 ISBN:9787509778524 商品编码:29767471006 包装:平装 开本:16 出版时间:2015-10-01
内容介绍
本书试图以多学科的视野获得对*代儿童文化的整体性认识,并尝试建立儿童文化的相对系统的解释,在*代社会背景下具体化理解儿童文化现象。本书将“儿童文化”诠释为“现实地生成的、有序的儿童生存—意义体系”,*出“复数的儿童文化”“儿童文化圈”“儿童文化*利”等新认识,并对儿童文化的基本特质、儿童文化的生成、儿童文化的演进与变迁等议题*出了不同的看*。
目录
序/1 引 言 儿童文化的理论自觉/1 儿童观的现代转变:儿童文化渐显的思想基础/2 儿童文化研究的基本策略:面向事实、立场互涉与理论自觉/8 儿童文化的整体视野/16 儿童文化为什么值得研究/20 *1章 探寻儿童文化/23 从儿童到儿童文化:1种思想、观念与路径上的新认识/23 作为儿童生存—意义体系的儿童文化/34 儿童文化的基本特质/44 复数的儿童文化/52 小 结/59 *二章 不同视域下的儿童文化/62 有关儿童的知识论/62序/1
引 言 儿童文化的理论自觉/1
儿童观的现代转变:儿童文化渐显的思想基础/2
儿童文化研究的基本策略:面向事实、立场互涉与理论自觉/8
儿童文化的整体视野/16
儿童文化为什么值得研究/20
*1章 探寻儿童文化/23
从儿童到儿童文化:1种思想、观念与路径上的新认识/23
作为儿童生存—意义体系的儿童文化/34
儿童文化的基本特质/44
复数的儿童文化/52
小 结/59
*二章 不同视域下的儿童文化/62
有关儿童的知识论/62
民族儿童文化/72
历史视野下的儿童文化/80
解放童年:现代社会中的儿童文化/88
小 结/95
第三章 儿童与作为儿童的文化/99
作为行动者的儿童/99
儿童文化与儿童的日常生活/112
儿童文化的生成/120
儿童文化圈/131
小 结/139
第四章 儿童文化:感知、认同与*利/143
儿童文化的功能属性/143
性别感知与儿童文化/154
儿童文化认同问题/164
儿童文化与儿童的文化*利/172
小 结/182
第五章 儿童文化呈现:作为成人的文化/185
对成人而言的儿童文化/185
儿童—成人关系下的儿童文化/193
作为成人文化构成的儿童文化/201
作为成人文化生命机制的儿童文化/209
小 结/216
第六章 被建构的儿童文化/219
儿童文化的社会建构/219
儿童文化与儿童社会化/227
制度化儿童文化/235
儿童文化的政策型塑/244
小 结/254
第七章 儿童消费文化/257
消费与儿童/257
儿童消费与成人介入/265
缺席的主体:被消费的儿童/273
儿童消费教育/282
小 结/290
第八章 儿童文化演进与生态构建/293
作为过渡的儿童文化/293
儿童文化:演进与变迁/301
儿童文化生态/309
儿童文化的愿景/317
小 结/325
结 语 “深描”儿童文化/328
参考文献/332
后 记/344 显示全部信息
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儿童文化引论-so88
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图书介绍
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郑素华 著,无 译
店铺: 英敏图书专卖店 出版社: 社会科学文献出版社 ISBN:9787509778524 商品编码:29767471006 包装:平装 开本:16 出版时间:2015-10-01
内容介绍
本书试图以多学科的视野获得对*代儿童文化的整体性认识,并尝试建立儿童文化的相对系统的解释,在*代社会背景下具体化理解儿童文化现象。本书将“儿童文化”诠释为“现实地生成的、有序的儿童生存—意义体系”,*出“复数的儿童文化”“儿童文化圈”“儿童文化*利”等新认识,并对儿童文化的基本特质、儿童文化的生成、儿童文化的演进与变迁等议题*出了不同的看*。
目录
序/1 引 言 儿童文化的理论自觉/1 儿童观的现代转变:儿童文化渐显的思想基础/2 儿童文化研究的基本策略:面向事实、立场互涉与理论自觉/8 儿童文化的整体视野/16 儿童文化为什么值得研究/20 *1章 探寻儿童文化/23 从儿童到儿童文化:1种思想、观念与路径上的新认识/23 作为儿童生存—意义体系的儿童文化/34 儿童文化的基本特质/44 复数的儿童文化/52 小 结/59 *二章 不同视域下的儿童文化/62 有关儿童的知识论/62序/1
引 言 儿童文化的理论自觉/1
儿童观的现代转变:儿童文化渐显的思想基础/2
儿童文化研究的基本策略:面向事实、立场互涉与理论自觉/8
儿童文化的整体视野/16
儿童文化为什么值得研究/20
*1章 探寻儿童文化/23
从儿童到儿童文化:1种思想、观念与路径上的新认识/23
作为儿童生存—意义体系的儿童文化/34
儿童文化的基本特质/44
复数的儿童文化/52
小 结/59
*二章 不同视域下的儿童文化/62
有关儿童的知识论/62
民族儿童文化/72
历史视野下的儿童文化/80
解放童年:现代社会中的儿童文化/88
小 结/95
第三章 儿童与作为儿童的文化/99
作为行动者的儿童/99
儿童文化与儿童的日常生活/112
儿童文化的生成/120
儿童文化圈/131
小 结/139
第四章 儿童文化:感知、认同与*利/143
儿童文化的功能属性/143
性别感知与儿童文化/154
儿童文化认同问题/164
儿童文化与儿童的文化*利/172
小 结/182
第五章 儿童文化呈现:作为成人的文化/185
对成人而言的儿童文化/185
儿童—成人关系下的儿童文化/193
作为成人文化构成的儿童文化/201
作为成人文化生命机制的儿童文化/209
小 结/216
第六章 被建构的儿童文化/219
儿童文化的社会建构/219
儿童文化与儿童社会化/227
制度化儿童文化/235
儿童文化的政策型塑/244
小 结/254
第七章 儿童消费文化/257
消费与儿童/257
儿童消费与成人介入/265
缺席的主体:被消费的儿童/273
儿童消费教育/282
小 结/290
第八章 儿童文化演进与生态构建/293
作为过渡的儿童文化/293
儿童文化:演进与变迁/301
儿童文化生态/309
儿童文化的愿景/317
小 结/325
结 语 “深描”儿童文化/328
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后 记/344 显示全部信息
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