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店铺: 新知图书专营店 出版社: 南京师范大学出版社 ISBN:9787565121982 商品编码:12007742620 丛书名: 幼儿全人教育 出版时间:2015-07-01
全新正版幼儿全人教育 帕特丽夏·韦斯曼博士 南京师范大学出版社-so88
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图书介绍
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店铺: 新知图书专营店 出版社: 南京师范大学出版社 ISBN:9787565121982 商品编码:12007742620 丛书名: 幼儿全人教育 出版时间:2015-07-01
读者对象
关注学前教育的教师及研究人员、学前教育专业学生
本书的特色:
☆解释了瑞吉欧教育模式,提出将此模式运用到自己课程中的建议和实例
☆对应幼儿5个自我的发展,提出创设支持性教育环境的建议
☆“研究发现”部分,以易于教师理解和应用的方式呈现研究成果
☆“教师的话”部分,通过有经验教师的陈述强化一些要点
☆通过图表阐明重要概念,便于教师理解和学习有难度的内容
☆再现真实课堂中的照片,帮助教师形成关于教学的具象认识
编辑推荐语
☆将幼儿5个自我的发展作为核心追求,帮您把握幼儿教育的本质;
☆系统阐释学前教育的理论领域,利于您全面了解学前教育;
☆实践策略丰富、详实,给您的教学带来一些借鉴和启迪。
目录
推荐序/001
前言/001
有个小孩向前走/001
章什么是优质的幼儿教育……………………………………………002
认识到你所从事的是一份高尚的职业/003
幼儿教育有用吗/007
幼儿教育的理论基础/010
从理论到实践/017
幼儿教育的类型/017
本书的基本前提/021
将前提付诸实践:为幼儿安排美好的/022
总结/030
第二章家园合作……………………………………………………………034
开启良好沟通之门/036
理解家庭/036
与家庭合作的挑战/038
与家长关系不好时怎么办/042
维系良好关系:保持沟通/044
家长咨询/045
与家长会谈的实用建议/046
会谈:促进家长参与的更多策略/049
危机中的家庭/050
什么构成了危机/051
帮助家庭处理危机的一些基本原则/052
总结/058
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