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张振鹏 著
出版社: 机械工业出版社 ISBN:9787111410775 版次:1 商品编码:11179842 品牌:机工出版 包装:平装 丛书名: 好妈妈书架 开本:16开 出版时间:2013-01-01 用纸:胶版纸 页数:213 字数:203000 正文语种:中文
第1章 建立起对教育的判断力
怎样的教育才算不功利的教育
教育要“慎于始”,要有敏感度
培养自己对孩子成长的预见力
父母一定要有正确的价值判断
对孩子的期望值千万不要太高
不要急着照搬别人的教育方法
孩子不是拿来跟别人的孩子比较的
赏识教育其实是一把“双刃剑”
第2章 早期教育到底该怎样做
孩子的“起跑线”到底在哪里
早期教育绝对不是超前教育
早期教育不仅仅是智力培养
昂贵的早教中心。去还是不去
孩子兴趣的自我发现比上兴趣班更重要
要不要把孩子培养成“神童”
谁在“奋力”摧毁孩子的想象力
如何正确地引导孩子阅读
提倡孩子读经典,但不要“功利化”
第3章 对孩子的爱不要“掺假”
不要希望孩子一夜成名。那是成长陷阱
才艺大赛真假难辨,要不要参与
不要奢望孩子成为下一个“郎朗”
不要把自己的心愿或理想强加给孩子
不要按照自己的喜好去培养孩子的兴趣
可以上特长班,但不要只为“加分”
……
第4章 让孩子像野花一样成长
第5章 孩子的学习其实不用教
第6章 孩子的能力比成绩重要
第7章 良好的亲子关系使家教更轻松
第8章 教育孩子其实真的很简单
功利,简单来说就是眼前的功效和利益,或者说是功名利禄,很多时候这个词代表的是贬义。原本它还有一个意思,是指功业所带来的利益,但这个含义似乎已经被人们遗忘了。人们记住更多、体会更深的,是功利的贬义含义。现在这个社会,功利几乎已经无处不在,甚至就连原本神圣的教育,都沾染上了太多的功利色彩。
现在的父母对孩子都抱有极高的期望值,如果随便问一位父母: “你对自己的孩子有什么希望?”那么,回答“出人头地”、 “考上名牌大学”、 “早目成才”的人恐怕不在少数。
成才,不错,但什么是成才?
现今社会中充斥着一种世俗的“成才观”,认为只有学习好、取得更好的分数、考上更好的大学,甚至只有读到了硕士、博士,这样才算成才。
在这样一种观念的影响下,许多父母早早地就为孩子划定了成长轨迹,并按照这个轨迹去开展教育。可就是这样充满了功利性的教育,却酿出了诸多苦果,像南京“天才少女”徐露露的悲剧就是其中一个例子。
……
别让你的功利心害了孩子:让孩子一生都幸福的70个教育法则 电子书 下载 mobi epub pdf txt
别让你的功利心害了孩子:让孩子一生都幸福的70个教育法则-so88
别让你的功利心害了孩子:让孩子一生都幸福的70个教育法则 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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张振鹏 著
出版社: 机械工业出版社 ISBN:9787111410775 版次:1 商品编码:11179842 品牌:机工出版 包装:平装 丛书名: 好妈妈书架 开本:16开 出版时间:2013-01-01 用纸:胶版纸 页数:213 字数:203000 正文语种:中文
内容简介
《别让你的功利心害了孩子:让孩子一生都幸福的70个教育法则》从“建立起对教育的判断力、早期教育到底该怎样做、对孩子的爱不要‘掺假’、让孩子像野花一样成长、孩子的学习其实不用教、孩子的能力比成绩重要、好的关系使家教更轻松、教孩子其实真的很简单”等8个方面,通过“让孩子一生都幸福的70个教育法则”全面阐述了“别让你的功利心害了孩子”这个主题,内容全面,视角独特,准确到位,科学实用,富于智慧,给人启迪,从而引起父母的深思与反省,进而改进自己,做最有智慧的父母,培养出最有出息的孩子,让孩子一生都与幸福同行。作者简介
张振鹏,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者,传统文化推动者。在某著名国际学校做过多年一线教师,多次被评为“学生最喜爱的教师”、 “优秀青年教师”等。倡导“成功源自家庭,教育改变命运”的教育理念,以“用爱诠释教育,以心传播智慧”为己任,专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。对家庭教育问题有独到的见解,善于从根本处解决当今家庭教育的各种问题。出版过家庭教育著作多部,其中《36种方法让孩子从优秀到卓越》、《80后小爸小妈的教子枕边书》、《你会爱孩子吗?》、《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》、《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》、《抓住儿童敏感期你的教育就对了》、《别以爱的名义伤害孩子》、《最彻底的家庭教育方法:<弟子规>里的教育智慧》等作品深受广大读者好评。目录
前言 功利的教育比不教育更可怕第1章 建立起对教育的判断力
怎样的教育才算不功利的教育
教育要“慎于始”,要有敏感度
培养自己对孩子成长的预见力
父母一定要有正确的价值判断
对孩子的期望值千万不要太高
不要急着照搬别人的教育方法
孩子不是拿来跟别人的孩子比较的
赏识教育其实是一把“双刃剑”
第2章 早期教育到底该怎样做
孩子的“起跑线”到底在哪里
早期教育绝对不是超前教育
早期教育不仅仅是智力培养
昂贵的早教中心。去还是不去
孩子兴趣的自我发现比上兴趣班更重要
要不要把孩子培养成“神童”
谁在“奋力”摧毁孩子的想象力
如何正确地引导孩子阅读
提倡孩子读经典,但不要“功利化”
第3章 对孩子的爱不要“掺假”
不要希望孩子一夜成名。那是成长陷阱
才艺大赛真假难辨,要不要参与
不要奢望孩子成为下一个“郎朗”
不要把自己的心愿或理想强加给孩子
不要按照自己的喜好去培养孩子的兴趣
可以上特长班,但不要只为“加分”
……
第4章 让孩子像野花一样成长
第5章 孩子的学习其实不用教
第6章 孩子的能力比成绩重要
第7章 良好的亲子关系使家教更轻松
第8章 教育孩子其实真的很简单
精彩书摘
1怎样的教育才算不功利的教育功利,简单来说就是眼前的功效和利益,或者说是功名利禄,很多时候这个词代表的是贬义。原本它还有一个意思,是指功业所带来的利益,但这个含义似乎已经被人们遗忘了。人们记住更多、体会更深的,是功利的贬义含义。现在这个社会,功利几乎已经无处不在,甚至就连原本神圣的教育,都沾染上了太多的功利色彩。
现在的父母对孩子都抱有极高的期望值,如果随便问一位父母: “你对自己的孩子有什么希望?”那么,回答“出人头地”、 “考上名牌大学”、 “早目成才”的人恐怕不在少数。
成才,不错,但什么是成才?
现今社会中充斥着一种世俗的“成才观”,认为只有学习好、取得更好的分数、考上更好的大学,甚至只有读到了硕士、博士,这样才算成才。
在这样一种观念的影响下,许多父母早早地就为孩子划定了成长轨迹,并按照这个轨迹去开展教育。可就是这样充满了功利性的教育,却酿出了诸多苦果,像南京“天才少女”徐露露的悲剧就是其中一个例子。
……
前言/序言
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