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[日] 多湖辉 编,杨晓红 译
出版社: 浙江人民美术出版社 ISBN:9787534040924 版次:1 商品编码:12079681 包装:平装 丛书名: 多湖辉新头脑开发丛书 开本:16开 出版时间:2017-04-01 用纸:铜版纸 页数:72 正文语种:中文 附件:贴纸 附件数量:1
我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》,其在日本总计销售超过3000万册,是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段,围绕图书主题,设计一系列有趣的游戏,让儿童在玩中学,在学中玩,达到开发智力,提高素质,发展能力的目的。
2,反复练习10以内的加法计算,牢固掌握加法的运用场合。首先练习10以内的数的构成(合成及分解等),然后练习“合起来是多少”(合并)、“增加后是多少”(增加)等与加法的运用场合和意义有关的内容,并在理解的基础上反复练习加法算式。前半部分是和在5以内的加法算式,后半部分是和在10以内的加法算式。作为拓展练习,书的最后部分是应用题。
写数字(数字)
一共是多少(数的合成)
几和几(数的分解)
差多少(补数)
合起来是多少(数的合并)
增加后是多少(数的增加)
加法的算式(加法)
加法计算(加法)
写算式(应用题)
加法算式卡
多湖辉新头脑开发丛书:加法启蒙(修订版 5岁) [5岁] 电子书 下载 mobi epub pdf txt
多湖辉新头脑开发丛书:加法启蒙(修订版 5岁) [5岁]-so88
多湖辉新头脑开发丛书:加法启蒙(修订版 5岁) [5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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[日] 多湖辉 编,杨晓红 译
出版社: 浙江人民美术出版社 ISBN:9787534040924 版次:1 商品编码:12079681 包装:平装 丛书名: 多湖辉新头脑开发丛书 开本:16开 出版时间:2017-04-01 用纸:铜版纸 页数:72 正文语种:中文 附件:贴纸 附件数量:1
编辑推荐
适读人群 :5岁我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》,其在日本总计销售超过3000万册,是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段,围绕图书主题,设计一系列有趣的游戏,让儿童在玩中学,在学中玩,达到开发智力,提高素质,发展能力的目的。
内容简介
1,对加法意义的充分了解非常重要。如果不了解加法的意义,即便会加法计算,也不能算真正了解了加法。这段时期,相对于提高计算速度,充分了解加法的运用场合和运用意义,即在怎样的场合下用加法进行计算更为重要。另外,充分了解数的构成这一计算基础也非常必要。2,反复练习10以内的加法计算,牢固掌握加法的运用场合。首先练习10以内的数的构成(合成及分解等),然后练习“合起来是多少”(合并)、“增加后是多少”(增加)等与加法的运用场合和意义有关的内容,并在理解的基础上反复练习加法算式。前半部分是和在5以内的加法算式,后半部分是和在10以内的加法算式。作为拓展练习,书的最后部分是应用题。
作者简介
多湖辉教授,其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到全球儿童教育界的推崇。作为一名日本杰出的教育家,多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样,多湖辉的教育思想更具实践性,直指儿童教育的具体实际问题,并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。内页插图
目录
相同的是哪个(数与数字)写数字(数字)
一共是多少(数的合成)
几和几(数的分解)
差多少(补数)
合起来是多少(数的合并)
增加后是多少(数的增加)
加法的算式(加法)
加法计算(加法)
写算式(应用题)
加法算式卡
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