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叶志良 著
出版社: 外语教学与研究出版社 ISBN:9787560093680 版次:1 商品编码:10035546 品牌:外研社 包装:平装 开本:16开 出版时间:2010-03-01 用纸:胶版纸 页数:451 正文语种:西班牙语, 中文 附件:MP3光盘
在此套教材的编写过程中,遵循了这样一个指导思想:对于每个单元所学的专题内容,要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来,每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。因此,要求每周完成一个单元的学习有时是不太可能的。授课老师可根据实际情况,灵活掌握教学进度。按照每个学期18周(扣除期末考试两周时间,实际上课一般只有16周;而一年级上学期一般还要扣除两周的军训时间)来计算,每册14个单元的内容还是比较充足的。
在内容安排上,一册1—5单元是语音的学习阶段,6—10单元为语音的巩固阶段。为了给单调、枯燥的语音学习增添一点儿乐趣,在6—10单元的语音练习中加入了一些绕口令。这些绕口令不仅要求学生能够熟练地念,还要尽可能会背。在完成1 0个单元的学习之后,学生的语音要基本过关。从一册的11单元开始,特别是到了第二册,将比较密集地介绍葡萄牙语的语法。另外,从第二册开始,还增添了词汇用法的介绍。每个单元课文中出现的主要词汇和短语都会配备相应的例句。而且,为了增加学生的学习兴趣,同时也为了更多地介绍相关的文化知识,除了在课文中穿插一些历史、文化内容以外,还在每个单元的之后安排了一首葡萄牙或巴西著名诗人的经典名诗。这些诗歌,授课老9币可以作简单的讲解,然后要求学生尽可能背诵。
Unidade 2 我们的大学
Unidade 3 我小的时候
Unidade 4 我给你指路
Unidade 5 总共多少钱?
Unidade 6 你们想吃什么
Unidade 7 我需要开个银行账户
Unidade 8 小红帽在21世纪
Unidade 9 林晓感冒了
Unidade 10 去机场接人
Unidade 11 欢迎登机
Unidade 12 毕业后想干什么?
Unidade 13 我们要是在里斯本有个房子就好了
Unidade 14 一封家书
总词汇表
在此套教材的编写过程中,遵循了这样一个指导思想:对于每个单元所学的专题内容,要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来,每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。因此,要求每周完成一个单元的学习有时是不太可能的。授课老师可根据实际情况,灵活掌握教学进度。按照每个学期18周(扣除期末考试两周时间,实际上课一般只有16周;而一年级上学期一般还要扣除两周的军训时间)来计算,每册14个单元的内容还是比较充足的。
在内容安排上,第一册1—5单元是语音的学习阶段,6—10单元为语音的巩固阶段。为了给单调、枯燥的语音学习增添一点儿乐趣,在6—10单元的语音练习中加入了一些绕口令。这些绕口令不仅要求学生能够熟练地念,还要尽可能会背。在完成1 0个单元的学习之后,学生的语音要基本过关。从第一册的11单元开始,特别是到了第二册,将比较密集地介绍葡萄牙语的语法。另外,从第二册开始,还增添了词汇用法的介绍。每个单元课文中出现的主要词汇和短语都会配备相应的例句。而且,为了增加学生的学习兴趣,同时也为了更多地介绍相关的文化知识,除了在课文中穿插一些历史、文化内容以外,还在每个单元的最后安排了一首葡萄牙或巴西著名诗人的经典名诗。这些诗歌,授课老9币可以作简单的讲解,然后要求学生尽可能背诵。
大学葡萄牙语2(附MP3光盘1张) 电子书 下载 mobi epub pdf txt
大学葡萄牙语2(附MP3光盘1张)-so88
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图书介绍
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叶志良 著
出版社: 外语教学与研究出版社 ISBN:9787560093680 版次:1 商品编码:10035546 品牌:外研社 包装:平装 开本:16开 出版时间:2010-03-01 用纸:胶版纸 页数:451 正文语种:西班牙语, 中文 附件:MP3光盘
内容简介
这是专门为大学本科葡萄牙语专业编写的一套基础教材。首先将出版一、二两册,供一年级使用。在此套教材的编写过程中,遵循了这样一个指导思想:对于每个单元所学的专题内容,要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来,每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。因此,要求每周完成一个单元的学习有时是不太可能的。授课老师可根据实际情况,灵活掌握教学进度。按照每个学期18周(扣除期末考试两周时间,实际上课一般只有16周;而一年级上学期一般还要扣除两周的军训时间)来计算,每册14个单元的内容还是比较充足的。
在内容安排上,一册1—5单元是语音的学习阶段,6—10单元为语音的巩固阶段。为了给单调、枯燥的语音学习增添一点儿乐趣,在6—10单元的语音练习中加入了一些绕口令。这些绕口令不仅要求学生能够熟练地念,还要尽可能会背。在完成1 0个单元的学习之后,学生的语音要基本过关。从一册的11单元开始,特别是到了第二册,将比较密集地介绍葡萄牙语的语法。另外,从第二册开始,还增添了词汇用法的介绍。每个单元课文中出现的主要词汇和短语都会配备相应的例句。而且,为了增加学生的学习兴趣,同时也为了更多地介绍相关的文化知识,除了在课文中穿插一些历史、文化内容以外,还在每个单元的之后安排了一首葡萄牙或巴西著名诗人的经典名诗。这些诗歌,授课老9币可以作简单的讲解,然后要求学生尽可能背诵。
内页插图
目录
Unidade 1 我们去里斯本城里转转?Unidade 2 我们的大学
Unidade 3 我小的时候
Unidade 4 我给你指路
Unidade 5 总共多少钱?
Unidade 6 你们想吃什么
Unidade 7 我需要开个银行账户
Unidade 8 小红帽在21世纪
Unidade 9 林晓感冒了
Unidade 10 去机场接人
Unidade 11 欢迎登机
Unidade 12 毕业后想干什么?
Unidade 13 我们要是在里斯本有个房子就好了
Unidade 14 一封家书
总词汇表
前言/序言
这是专门为大学本科葡萄牙语专业编写的一套基础教材。首先将出版一、二两册,供一年级使用。在此套教材的编写过程中,遵循了这样一个指导思想:对于每个单元所学的专题内容,要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来,每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。因此,要求每周完成一个单元的学习有时是不太可能的。授课老师可根据实际情况,灵活掌握教学进度。按照每个学期18周(扣除期末考试两周时间,实际上课一般只有16周;而一年级上学期一般还要扣除两周的军训时间)来计算,每册14个单元的内容还是比较充足的。
在内容安排上,第一册1—5单元是语音的学习阶段,6—10单元为语音的巩固阶段。为了给单调、枯燥的语音学习增添一点儿乐趣,在6—10单元的语音练习中加入了一些绕口令。这些绕口令不仅要求学生能够熟练地念,还要尽可能会背。在完成1 0个单元的学习之后,学生的语音要基本过关。从第一册的11单元开始,特别是到了第二册,将比较密集地介绍葡萄牙语的语法。另外,从第二册开始,还增添了词汇用法的介绍。每个单元课文中出现的主要词汇和短语都会配备相应的例句。而且,为了增加学生的学习兴趣,同时也为了更多地介绍相关的文化知识,除了在课文中穿插一些历史、文化内容以外,还在每个单元的最后安排了一首葡萄牙或巴西著名诗人的经典名诗。这些诗歌,授课老9币可以作简单的讲解,然后要求学生尽可能背诵。
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