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高兼 著
出版社: 浙江教育出版社 ISBN:9787553659091 版次:1 商品编码:12174779 包装:平装 开本:16开 出版时间:2017-08-01 用纸:胶版纸
2、系统整理了小学到初中阶段的语音知识,适合3-7年级任一年段使用。
3、小学英语课虽未教授音标,但小学课本词汇表仍有音标出现。在掌握一定的自然拼读技巧后,很有必要进行系统的音标学习。
4、每单元均有读音指南,可帮助学生掌握正确的发音方法,更加高效地记忆单词。
5、扫一扫封面的“音标点读学习卡”二维码,还可收听音标及例词范读。
自然拼读法(Phonics)是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的一种学习方法,即通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的联系,感知并掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读、听到单词就会拼的学习目的。
音标(Phonetic symbols)是英语初学者正确朗读和记忆英语单词的有效工具。通过学习音标,学生在学习英语之初就能把英语单词读准,提高语音发音能力和单词记忆能力,较早地掌握英语音标的发音规律,从而达到“听其音而知其形,见其形而晓其音”的目的。
《中小学衔接英语语音全程训练》一书针对初学者语音学习的重点和难点设计,旨在以生动活泼的形式,引导学生通过动脑、动口、动手,轻松自如地掌握自然拼读法和音标,同时为教师的教学和家长的辅导提供帮助。
本书的特点是:
1. 与人民教育出版社《义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点)》同步,既可作为教师课堂教学内容的补充,又可作为学生课后巩固的练习。并配合人民教育出版社《义务教育教科书 英语(Go for it!)》和外语教学与研究出版社《义务教育教科书 英语(New Standard English)》的七年级上册Starter units板块,对语音部分进行全方位的梳理与总结。
2. 重点突出,内容全面。根据教科书每单元一练,依据 Letters and sounds, Let?蒺s spell, Tips for pronunciation板块,围绕教学重点、难点精心设计。并辅以“自我挑战”,及时对同类知识进行系统的练习和巩固。
3. 形式多样,生动活泼。本书采用多种形式,让学生读音、念绕口令、学儿歌、猜谜语等。通过生动活泼、富有趣味的练习,充分调动学生的多种感官,让他们在丰富多样的语言实践中学习语音。
4. 注意积累,加强巩固。本书十分重视语音知识的积累和巩固,根据学生的认知规律设计练习,通过反复训练,提高学生的拼读能力。
希望这本书能对英语初学者学习语音有所帮助,也期待你们提出宝贵的意见。
中小学衔接英语语音全程训练 电子书 下载 mobi epub pdf txt
中小学衔接英语语音全程训练-so88
中小学衔接英语语音全程训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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高兼 著
出版社: 浙江教育出版社 ISBN:9787553659091 版次:1 商品编码:12174779 包装:平装 开本:16开 出版时间:2017-08-01 用纸:胶版纸
编辑推荐
1、与小学英语课本(人教版三年级起点)和七年级课本(人教版、外研社版)同步,既可作为教师课堂教学内容的补充,又可作为学生课后巩固的练习。2、系统整理了小学到初中阶段的语音知识,适合3-7年级任一年段使用。
3、小学英语课虽未教授音标,但小学课本词汇表仍有音标出现。在掌握一定的自然拼读技巧后,很有必要进行系统的音标学习。
4、每单元均有读音指南,可帮助学生掌握正确的发音方法,更加高效地记忆单词。
5、扫一扫封面的“音标点读学习卡”二维码,还可收听音标及例词范读。
内容简介
语音是语言学习的重要内容之一。自然、准确、规范的语音、语调能帮助学生高效地记忆单词及有效地进行口语交流。自然拼读法(Phonics)是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的一种学习方法,即通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的联系,感知并掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读、听到单词就会拼的学习目的。
音标(Phonetic symbols)是英语初学者正确朗读和记忆英语单词的有效工具。通过学习音标,学生在学习英语之初就能把英语单词读准,提高语音发音能力和单词记忆能力,较早地掌握英语音标的发音规律,从而达到“听其音而知其形,见其形而晓其音”的目的。
《中小学衔接英语语音全程训练》一书针对初学者语音学习的重点和难点设计,旨在以生动活泼的形式,引导学生通过动脑、动口、动手,轻松自如地掌握自然拼读法和音标,同时为教师的教学和家长的辅导提供帮助。
本书的特点是:
1. 与人民教育出版社《义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点)》同步,既可作为教师课堂教学内容的补充,又可作为学生课后巩固的练习。并配合人民教育出版社《义务教育教科书 英语(Go for it!)》和外语教学与研究出版社《义务教育教科书 英语(New Standard English)》的七年级上册Starter units板块,对语音部分进行全方位的梳理与总结。
2. 重点突出,内容全面。根据教科书每单元一练,依据 Letters and sounds, Let?蒺s spell, Tips for pronunciation板块,围绕教学重点、难点精心设计。并辅以“自我挑战”,及时对同类知识进行系统的练习和巩固。
3. 形式多样,生动活泼。本书采用多种形式,让学生读音、念绕口令、学儿歌、猜谜语等。通过生动活泼、富有趣味的练习,充分调动学生的多种感官,让他们在丰富多样的语言实践中学习语音。
4. 注意积累,加强巩固。本书十分重视语音知识的积累和巩固,根据学生的认知规律设计练习,通过反复训练,提高学生的拼读能力。
希望这本书能对英语初学者学习语音有所帮助,也期待你们提出宝贵的意见。
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