Taxi你好法语 1.2.3.4 学生用书全套4册 A1A2B1 附光盘大学法语自学教材-so88
Taxi你好法语 1.2.3.4 学生用书全套4册 A1A2B1 附光盘大学法语自学教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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梅涛,[法] 罗贝尔·莫南 著
店铺: 盛世国中图书专营店 出版社: 外语教学与研究出版社 ISBN:9787513524223 商品编码:13012624054 包装:平装 开本:16开 用纸:胶版纸 套装数量:4 正文语种:法文、中文
书名:你好!法语1(学生用书 附光盘)
出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2012年9月1日)
外文书名: 无
丛书名: “你好!法语”
平装: 237页
语种: 简体中文, 法语
开本: 16
定价:53元
ISBN: 9787513524223
条形码: 9787513524223
商品尺寸: 29 x 21 x 1.4 cm
商品重量: 581 g
品牌: 外语教学与研究出版社
书名:你好!法语2(学生用书)
出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2013年3月1日)
外文书名: 无
丛书名: 你好!法语
平装: 254页
语种: 简体中文, 法语
开本: 16
定价:56元
ISBN: 9787513529105
条形码: 9787513529105
商品尺寸: 29.2 x 21.4 x 1.8 cm
商品重量: 680 g
品牌: 外语教学与研究出版社
书名:你好!法语3(学生用书 附光盘)
出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2015年8月1日)
外文书名: 无
丛书名: 你好!法语
平装: 176页
开本: 16
定价:42元
ISBN: 9787513562461
条形码: 9787513562461
商品尺寸: 29.2 x 21.2 x 1.9 cm
商品重量: 481 g
品牌: 外语教学与研究出版社
书名:你好!法语4(学生用书)(配CD-ROM光盘)
出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2016年8月1日)
外文书名: 无
丛书名: 你好!法语
平装: 168页
开本: 16
定价:40元
ISBN: 9787513579605
条形码: 9787513579605
商品尺寸: 28.4 x 20.8 x 1.2 cm
商品重量: 440 g
品牌: 外语教学与研究出版社
《你好!法语》是从法国原版引进的《Le Nouveau Taxi》并进行改编的针对法语初学者的教材。《你好!法语》编写严谨,以“欧洲语言共同参考框架”的学习规范为指导,一至三册分别对应A1、A2、B1三个级别。
《你好!法语》理念新颖,吸收“面向行动教学法”的精髓,即学即用,学习者担纲主演,以完成交际任务的方式寓学于乐。
《你好!法语》教程立体化,学生用书以地道的语料为基础,配合适合中国学习者接受习惯的语法讲解;练习册紧密贴合学生用书,加重“读、写”技能的训练和培养;教师用书“复习+深入+提高”,教师和学生可各取所需; DVD-ROM高互动性,实时跟踪个人学习进度。
《你好!法语》集结了优秀的编写团队,原版作者为首套多媒体法语教程《Reflets走遍法国》主创人员之一,改编者为北京语言大学法语教学专家和经验丰富的一线教师。
《你好!法语》拥有开放的、动态的学习空间,外研社综合语种出版分社网站(http://mlp.fltrp.com)和高等学校法语专业教学管理平台(http://french.fltrp.com)提供相关资源下载和学习交流平台。
《你好!法语1(学生用书 附光盘)》一经面世就获得了非常好的反馈,不论是学校的教师、学生,还是自学法语的学习者,都向我们表达了对这本教材的肯定和认可。同时,我们也收到了使用这套教材的一线教师的建议,因此,为了更方便学习者使用这套教材,我们对原教材进行了改版和修订。具体的变动如下:
1.突出动词变位,将典型动词在正文中列出,附录里列出全书所有动词的变位形式,DVD-ROM光盘中将增加录音。
2.版面布局做了调整,突出关联版块之间的亲密性,突出版块质检的节奏感。
3.语法部分是调整的重点:分解难点;补全知识点之间的过渡点,为进入A2阶段作铺垫;根据课文内容调整知识点的分布,降低重复率,提高语法规则与语言应用质检的互动性、语法点之间的关联性;调整表现形式、尽量多采用表格、示意图、公式等形式,减少文字说明,以使规则简明、易理解、易记住。
《你好!法语2学生用书》针对“欧洲语言共同参考框架”下的A2级别,包含9个学习单元共36课的学习内容,三套DELF考试仿真模拟题,以及A1级别主题扩展词汇、语法小结等内容。
《你好!法语2学生用书》在引进原版真实语料的基础上,进行了细致周到的“本土化”改编:
语法讲解充分考虑各类考试的需求——大学法语四级、考研二外法语、TCF/TEF/DELF等,按照中国读者的接受习惯进行总结梳理,每个分册附录设置一个语法总结,将散于各课的知识点按照一个高实用性的脉络进行梳理和归纳。
突破原版空间布局的束缚,按照教学版块之间的相关性,将与学习内容高度关联的注解、译文等设计为查阅工具,随课安置。
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