《让教育回归本来:伏羲班素质教育之路》吴鸿清教授20-so88
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图书介绍
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店铺: 弘省文化旗舰店 出版社: 1 ISBN:1 商品编码:1507240059
内容简介:
伏羲班是中央广播电视大学(今国家开放大学)文法学院吴鸿清教授创办的小学基础教育改革的实验班。“伏羲班”的宗旨是“以人为本,全面实行素质教育”,其教学不受现行教育大纲限制,自主设置课程,自主选择教材进行教学。目前在全国20多个省市80多所学校,已经开办了100多个小学伏羲班、30多家伏羲幼儿园、10多所“一条龙”的伏羲学校,中学、大学的相关专业,甚至胎教基地,也都在酝酿之中……
本书主体包含三部分内容:一是让读者较为全面地了解伏羲班,介绍它的缘起、理念,已经取得和将来追求的成果;二是伏羲班的“教学大纲”,可为有志投身伏羲教育事业的人士提供一份指南;三是伏羲班一位老师的教学实践,可为研究者提供鲜活个案。
附录有一份政协提案和一份调研报告的节选内容,更可见伏羲班在社会上日益广大的影响。
目录
我心中的伏羲教育(代序)………………………1
伏羲班是什么………………………………001
引言:大道能圆中国梦…………………………002
伏羲班是怎么办起来的…………………………005
伏羲班教育的基本理念…………………………015
伏羲班教学实验的做法和效果…………………021
伏羲班教学实验成功的根本原因……………042
伏羲班教学实验的“三个证明”和意义………056
伏羲班的复制和伏羲教育的发展………………066
吴鸿清教授答问录………………………………073
伏羲教育学校、伏羲班教学指南(试行)………………089
编写说明……………………………………………………090
第一部分 总则………………………………………………092
第二部分 教师与学校管理…………………………………099
第三部分 课程设置与教学指导……………………………101
第一章 课程设置及教学总则………………………101
第二章 语文教学指导………………………………106
第三章 数学教学指导………………………………118
第四章 书法教学指导………………………………119
第五章 武术、美工、音乐课程………………………121
第六章
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