钟馗考-so88
钟馗考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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陆萼庭 著,华玮 编
出版社: 上海古籍出版社 ISBN:9787532585618 版次:1 商品编码:12213385 包装:平装 丛书名: 香港中文大学昆曲研究推广计划丛书 开本:16开 出版时间:2017-10-01 用纸:胶版纸 页数:114 字数:118000 正文语种:中文
编辑推荐
适读人群 :广大读者作者陆萼庭治学严谨,长期关注戏曲文本,先后著有《昆剧演出史稿》、《清代戏曲家丛考》,是治理戏曲者不可不读的研究著作。
此书为作者的遗稿。现有文化界常有关于钟馗文化的散篇考证,但相对零散,学术界对钟馗的研究多集中于某个领域。陆先生出入不同领域与文艺门类,故能敏锐地指出这些门类间的互相影响,故极有助于我们对中国文化、文学与艺术的通盘了解。
多幅珍贵的钟馗图片不仅有助于读者观感钟馗形象的流变,更形象地传递了其深厚的文化内涵。
内容简介
此稿为陆萼庭先生的遗稿。旨在探讨钟馗文化的历史演变与艺术表现,涉及历史、民俗、绘画、文学、舞蹈戏曲等多个范畴。通过大量的文献考辨与精到的美学分析,饶有趣味地呈现了钟馗在民俗及不同文艺门类中的形象演变史。作者简介
陆萼庭(1924-2003),戏曲史专家。1947年毕业于复旦大学中文系。在校时先后从王佩诤、赵景深治戏曲史,并开始在赵景深主编的《俗文学》、《通俗文学》副刊投稿。后仁上海文化、文艺出版社戏剧编辑。著有《昆剧演出史稿》、《清代戏曲家丛考》。
目录
一、从物到人到神
1、神秘的椎——终葵
2、蔠葵˙中馗
3、尧钟葵和宗钟馗
4、钟馗出世
5、唐明皇做梦
二、从岁暮到端午
1、岁暮赐钟馗画像
2、民间的挂钟馗
3、“打夜胡”和“跳钟馗”
4、端午与钟馗(一)
5、端午与钟馗(二)
三、从大门到后户
1、与门神争胜
2、后户斜贴钟馗
四、绘画中的钟馗
1、筋力˙精神˙威怒
——唐吴道子画钟馗
2、“吴道子画游戏成,移家出猎嗣纵横”
——宋龚开《中山出游图卷》
3、“画家狡狯无不为,千态万状争恢奇”
——元明钟馗生活杂画
4、柏柿如意
——明宪宗《岁朝图》
5、集变相之大成
——清高其佩的指画钟馗
6、醉僧˙醉道士的余韵
——清金农《醉钟馗》
7、总结传统钟馗画的大师
——近代任颐的《钟馗斩狐图》
五、诗歌中的钟馗
六、舞蹈戏曲中的钟馗
1、舞判
2、最早的钟馗戏
3、钟馗戏剧艺术的顶峰
——《嫁妹》琐话
4、钟馗人性发展的悲剧
——《师子赚》传奇及其它
精彩书摘
三、从大门到后户1.与门神争胜钟馗作为神道又重返人间。为了永葆威名,他仍得奋斗。他奋斗的路程是既漫长又曲折的。长而曲折,于是带来了复杂性。就习俗的演变看,钟馗在寻常百姓家的地位往往是动摇多变的,而且作为神道的作用正在逐渐专业化。这是一方面,还有另一方面。正由于钟馗传奇性的发生史,人、鬼、神的特殊身份,时间和实践塑造了他历久常新的艺术形象。
作为神道,从唐到元,他的兴盛期相当长;进入明清以后,以至近现代,作为艺术形象,终于确立了恒定不败的地位。当兴盛期,钟馗任务重而明确,然而神位置于何方,似乎颇有争议,是不够稳定的。
开始,钟馗定位在大门上,与门神比美。沈括《梦溪笔谈》:“岁首画钟馗于门,不知起自何时?”①这是北宋的情况。时间在元旦,钟馗像画在门上,《梦溪笔谈》的词义过于笼统,可以理解为大门不画门神,仅画钟馗;也可理解为与门神一起画在大门上。门有门神,这是远古的事了。传统的门神叫神荼、郁垒。东汉王充《论衡·订鬼篇》引《山海经》所载,这两位神人负责检阅、管理所有的鬼怪,如有恶害之鬼,就用芦苇做的绳索把这鬼捆起来喂虎。于是黄帝制定一种仪式按时驱鬼,到时门口安个大桃木做的桃人,门上画着神荼、郁垒和虎,还挂了一条苇索②。《礼记·丧服大记》的注疏说,国君临大夫之丧,巫祝桃以茢辟邪气,君释菜,以礼门神,然后人。所画门神想必也是神荼、郁垒。
直到唐时这种习俗变化不大。《酉阳杂俎》卷十四说,神荼、郁垒领万鬼。但大门上除了门神显然还画别的。“俗好于门上画虎头,书字,谓阴刀鬼名,可息疫疠也。”①段氏认为汉时傩逐疫鬼,又立桃木、苇索、沧耳、虎等,那聻字即沧耳的合音。由此可知,唐以前大门上驱鬼的队伍以及有关习俗大同小异,到了北宋,应该沿袭不变,大门上主要画的是门神,不过新增画钟馗,与门神比美而已,比美不同于取代,钟馗要取得新门神的身份并不容易。
到了南宋,职责就明确了,门神的地位无可动摇。门神有大小,大的叫等身门神,只用于大门上,占去了主要的地位,钟馗即使也贴在门上,不免有些点缀陪衬的味道,有时改贴在壁上。但是要看到,钟馗虽无固定的领地,却有灵便的好处,比如挂钟馗则必在厅堂正中。唐时岁暮赐大臣钟馗画像,那是一定敬重地悬挂在大厅上的。南宋除夜“换门神,挂钟馗,钉桃符,贴春牌”,分别甚清。清代乾隆年间,腊月官门皆挂门神,则取其简易②。
神荼、郁垒是早期传统的门神,其间因时而异,出现新样,也是可能的。比如西汉孝景帝之兄广川惠王刘越,其殿门画有古代勇士成庆的像,短衣大绔长剑,即是一例。常见的门神像“披甲执钺”,其实与阅领万鬼的颇不雅观的神荼、郁垒像相去甚远,所以民间根据传说,称之为初唐名将秦叔宝、尉迟敬德。他们无论形象、力量、威名无一不超出钟馗,在这点上钟馗孤掌难鸣,无法与之争胜,可说是情理中事。
明代宫廷重视钟馗。明宪宗朱见深长于绘事他画过钟馗像。宫中岁暮宫殿各门要安放成对的将军炭和钟馗炭(用炭末塑成),室内悬挂钟馗像。
……
前言/序言
昆曲进校园
白先勇
这些年我致力于推广昆曲、振兴昆曲,其中重要目标之一是“昆曲进校园”计划。从一开始,我们的对象便锁定大学及大学生。我的看法是,大学校园应该是昆曲复兴的摇篮,大学生更应该是振兴昆曲的种子。从传统检视昆曲的发展,昆曲本属“雅部”,一向有大量文人阶层的投入,甚至得到皇室的提倡,因其辞曲高雅,所以一直深获传统知识分子亦即文人阶层的爱护,即使昆曲长期式微以来,亦全靠少数的文人曲友,薪火相传,使昆曲绵延不坠。现代大学生,因为他们的文化水平比较高,应该可以扮演传统文人的角色,保护昆曲,推广昆曲。由于这样的认知,我制作青春版《牡丹亭》,首要受众的对象便是大学生,我们曾经到过中港台以及美国三十多所高校巡回演出,培孕了大批的学生观众,受到大学的青年学子热烈欢迎。学生对昆曲的热情已经点燃起来了,要继续这股热潮,下一步“昆曲进校园”计划便是在大学里开设昆曲课程,建立昆曲中心。如此,才可以长期不断的培养大学生观众,以及一些热心于研究推广昆曲的种子。我们的大学教育,自民国“五四”以来,重理工轻人文,尤其对于中国传统文化的课程,长期偏废,造成大学人文教育营养不良的后遗症,影响青年学子文化认同的混淆。昆曲是明清时期一大文化成就,是中国表演艺术的佼佼者,有“百戏之祖”之称。在大学开昆曲课,可以补足一部分大学人文教育。
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