9787554601259 不吼不叫不宠不娇教育孩子100招 古吴轩出版社 高超, 诸琳著-so88
9787554601259 不吼不叫不宠不娇教育孩子100招 古吴轩出版社 高超, 诸琳著 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2022
图书介绍
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高超,诸琳著 著
店铺: 聚雅图书专营店 出版社: 古吴轩出版社 ISBN:9787554601259 商品编码:29465967784 包装:平装 出版时间:2013-08-01
基本信息
书名:不吼不叫不宠不娇教育孩子100招
定价:35.00元
作者:高超, 诸琳著
出版社:古吴轩出版社
出版日期:2013-08-01
ISBN:9787554601259
字数:
页码:
版次:5
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.558kg
编辑推荐
本书提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,并用100个*实用的教育高招,不仅能让父母们知道如何正确地教育孩子,也让他们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。
本书提供的教子方法和理念,为管教孩子而头痛不已的父母们指明了教育方向,内容包括“爱孩子的六大要领”、“训练生活纪律的五大原则”。依循书中所提供的步骤教育孩子,一本书就能解决所有的教子难题,高,可操作性强,实乃家有儿女者的**读物。
内容提要
如何教育孩子,是每个家长都会遇到的一大难题。培养和教育孩子本应该是一件十分快乐幸福的事,但为何越来越多的父母,却视其为异常辛苦、备受煎熬的苦活?
今天的父母很难做。
今天做父母,难就难在,社会、学校、家庭对孩子的要求不一样:和媒体提倡素质教育,企业反对高分低能,学校到老师却追求升学率。父母琢磨如何教孩子?眼前处处皆歧路,不知该从哪条路上走。所以说,今天的父母很难做。
面对父母的种种困惑,我们提出了令人耳目一新的家教理念和原则,给出许多简单而又切实可行的操作技巧,提供广大苦苦寻觅良方的父母,一条有章可循的康庄大道。
教育的关键是:育好种子,护好苗子。
教育孩子,好的时间是在孩子10岁以前。而孩子价值观的定位、品格的塑造、习惯的养成,主要也在这一时期。3~6岁,是“育种”期,父母的主要任务是将一些健康的价值观传导给孩子:首先是将爱的种子种植在孩子的心里,教他(她)与人为善、积极向上的概念;其次才是培育孩子的智能。6~10岁,是“护苗”期,父母的主要任务是全面培养孩子的人生观念、行为习惯、学习能力等综合素质。 今天的父母很难做。
今天做父母,难就难在,社会、学校、家庭对孩子的要求不一样:和媒体提倡素质教育,企业反对高分低能,学校到老师却追求升学率。父母琢磨如何教孩子?眼前处处皆歧路,不知该从哪条路上走。所以说,今天的父母很难做。
面对父母的种种困惑,我们提出了令人耳目一新的家教理念和原则,给出许多简单而又切实可行的操作技巧,提供广大苦苦寻觅良方的父母,一条有章可循的康庄大道。
教育的关键是:育好种子,护好苗子。
教育孩子,好的时间是在孩子10岁以前。而孩子价值观的定位、品格的塑造、习惯的养成,主要也在这一时期。3~6岁,是“育种”期,父母的主要任务是将一些健康的价值观传导给孩子:首先是将爱的种子种植在孩子的心里,教他(她)与人为善、积极向上的概念;其次才是培育孩子的智能。6~10岁,是“护苗”期,父母的主要任务是全面培养孩子的人生观念、行为习惯、学习能力等综合素质。
“育种”和“护苗”,简单说,让孩子心中永远有一些美好的想法以及将美好想法付诸实践的激情和动力。当一个孩子具备了这两项素质,他(她)的人生必然处于上行状态,无论遭际如何,永不绝望。这样,父母也真正尽到了教子的责任。
目录
不吼不叫不宠不娇教育孩子100招
前言
目录
上篇 不宠不娇,领着孩子走正道
章 不宠不娇,给孩子种下“福缘”
招:自己的事自己做
第2招:对自己的行为负责任
第3招:说话要算数
第4招:不是自己的东西不要拿
第5招:不可对长辈失敬
第6招:礼貌对待每一个人
第7招:对别人的帮助要说“谢谢”
第8招:错了要说“对不起”
第9招:不可伤害弱者和小动物
0招:学会照顾自己但不要妨碍他人
1招:你对别人好,别人才会对你好
2招:为他人的精彩表现鼓掌
第2章 不宠不娇,做爱与智慧兼备的父母
3招:做父母也需要“上岗证”
4招:成为孩子的好榜样
5招:再忙也不能“闲孩子”
6招:让孩子自然成长
7招:给孩子一种成熟的爱
8招:怎样让孩子真正信任你
9招:父爱多的孩子更聪明可爱
第20招:给孩子一个平等开放的家
第21招:大人各有一套,该让孩子听谁的话?
第3章 不宠不娇,培养高情商的孩子
第22招:游戏是孩子的工作,“不教”是父母的智慧
第23招:对孩子的“次”行为保持警觉
第24招:别让孩子变成“小滑头”
第25招:将孩子领上“文明”之道
第26招:教孩子做个好客的“小主人”
第27招:不要逼着孩子撒谎
第4章 不宠不娇,培养高智商的孩子
第28招:让图书成为孩子喜欢的“玩具”
第29招:别用笨法子折腾你家的“小天才”
第30招:让孩子边玩边识字的高效方法
第31招:培养宝宝的语言表达能力
第32招:轻松高效的教子方法:讲故事
第33招:成为孩子的玩伴
第34招:释放孩子的天性
第35招:培养孩子的独立思维
第5章 不宠不娇,打造孩子的快乐性格
第36招:提升孩子性格中的“含金量”
第37招:掌握一点矫正孩子性格的技术
第38招:培养高情商的孩子
第39招:千百次教诲,不如一次“快感体验”
第40招:“一分钟教育”,播撒爱的种子
第41招:让孩子丢开“心理拐杖”
第42招:帮孩子练练胆
第6章 不宠不娇,帮孩子完成从幼儿到学童的转变
第43招:孩子入园前必须学会的三项生活技能
第44招:教孩子学点自我保护的常识
第45招:让任性的孩子不任性
第46招:如何让孩子喜欢上幼儿园?
第47招:为孩子选一家合适的幼儿园
第48招:让孩子轻松适应幼儿园生活
第49招:当“受气包”遇到“小霸王”
第50招:提前一年准备上小学
下篇
作者介绍
高超,男,满族。清华大学文学硕士,心理咨询师,熟悉学校教育,对青少年心理咨询和家庭教育有精深的研究,当过教师,做过媒体,曾策划出版三十余种图书,现为北京某校特聘顾问,职业撰稿人。
出版图书有《哈佛家教》《哈佛家训》《从小培养清华男孩的23堂课》《责任与忠诚(白金版)》等。
诸琳,女,汉族。北京某小学一线教师,善于与孩子和家长沟通,拥有多年的一线教育经验,结合工作实际总结出了一整套行之有效的学校教育理论和家庭教育方法。曾参与*重点课题研究,其撰写的教育论文多次发表于教育期刊,并屡获教育奖项。
文摘
序言
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