陪孩子走过小学六年 柴一兵 编著 小学生家庭教育书籍 子教育育儿宝典读物-so88
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图书介绍
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店铺: 北京金鼎祥图书专营店 出版社: 北京工业大学出版社 ISBN:9787563940615E 商品编码:29773026471
商品参数
书 名:陪孩子走过小学六年
作 者:柴一兵 编著
I S B N :9787563940615
出 版 社:北京工业大学出版社
出版时间:2014年11月第1版
印刷时间:2014年11月第1次印刷
字 数:225000
页 数:273页
开 本:16开
包 装:平装
重 量:440克
原 价:29.8元
编辑
小学阶段是孩子成长中一个重要的分水岭,也是孩子可塑性强的一个阶段,他们在这个时期形成的性格、习惯及个性往往会伴随他们一生。孩子在刚升入小学时也正是从幼儿期向儿童期过渡的关键时期,在他们身上往往还有着注意力不集中、贪玩、任性等幼儿的特点。
小学阶段一共有六年,每个年级的孩子都有着不同的生理和心理特点,容易出现的问题也都不同。其中,一年级学生因为刚进入一个新环境,往往很难适应。二年级学生基本已经适应了小学生活,但他们对一些常规的认识还不深刻,行为也不够规范。三年级学生则容易因为不能很好地控制自己的情绪出现性格暴躁、意志薄弱或遇到困难就想退缩等问题。四年级学生的独立意识逐渐增强。五年级学生自主学习的意识越来越强。六年级学生的竞争意识越来越强,需要父母的正确疏导。
作者简介
柴一兵简介:
编辑、自由撰稿人,曾在多家出版社从事家教类、健康类图书的策划编辑工作。致力于青少年心灵成长及家庭教育,曾出版多部家教类著作。
目录
章 小学,是孩子起跑的关键一步
小学阶段是孩子教育的关键期
父母对孩子好的教育就是陪伴
小学生需要具备学习能力
父母应转变“高分才能有出息”的观念
棍棒教育不出栋梁
父母应多关注孩子的敏感期
第二章 一年级,孩子由幼儿向儿童过渡的关键期
一年级学生的心理特点
幼小衔接期,父母陪孩子顺利过渡
如何唤醒孩子的自我意识
孩子的学习兴趣是培养出来的
让孩子养成良好的学习习惯
把握孩子思维开发的黄金期
改掉孩子焦躁的习惯
帮助孩子适应一年级学习环境
教孩子学习时集中注意力
教孩子学会自主学习
第三章 二年级,让孩子开始爱上学习
二年级学生的生理及心理特点
增加孩子的识字量,提高阅读能力
帮助孩子建立空间概念
培养孩子的动手操作能力
专注力是孩子学习效率的保证
求知欲是孩子主动学习的动力
图书馆是孩子的另一个课堂
好的学习方法让孩子事半功倍
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