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店铺: 中流砥柱图书专营店 出版社: 华东师范大学出版社 ISBN:9787567523456 商品编码:29405753095 丛书名: 幼儿行为观察与指导这样做 开本:16开 出版时间:2014-10-01
书名 幼儿行为观察与指导这样做 主编/作者 候素雯 林建华 出版社 华东师范大学出版社 ISBN 9787567523456 版次/印次 2014年9月第1版 定价 49.60元 《幼儿行为观察与指导这样做》可作为幼儿园教师培训和教研活动的指导手册,书中的每个学习单元都可以成为一次教师培训或教研活动的基础;同时,本书也可以作为高校学前教育专业学生《幼儿行为观察与指导》课程的学习用书。
《幼儿行为观察与指导这样做》旨在帮助幼儿园教师学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为,并对他们进行适时、适当地指导。全书内容分为两大部分:前四章为理论与方法篇,旨在让读者进一步了解观察的意义,初步掌握观察、分析、指导幼儿行为的具体方法;后五章为实践与策略篇,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为框架,介绍各领域幼儿行为观察与指导的实践案例和具体策略 《幼儿行为观察与指导这样做》以基于“观察的幼儿行为指导”为主题分为两部分:第*部分介绍“基于观察的行为指导”的相关概念和方法。第二部分以《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》为框架,为读者提供易于操作的观察指导指南和案例。本书既可作为幼儿园教师职后培训的教材,也适用于高校学前教育专业学生用书及幼儿家长的参考读物。 侯素雯,《幼儿美术教育》(主编之一)(北京师范大学出版社,2012)
林建华,《幼儿园主题式课程》(参编)(教育科学出版社,2006)
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图书介绍
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店铺: 中流砥柱图书专营店 出版社: 华东师范大学出版社 ISBN:9787567523456 商品编码:29405753095 丛书名: 幼儿行为观察与指导这样做 开本:16开 出版时间:2014-10-01
《幼儿行为观察与指导这样做》旨在帮助幼儿园教师学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为,并对他们进行适时、适当地指导。全书内容分为两大部分:前四章为理论与方法篇,旨在让读者进一步了解观察的意义,初步掌握观察、分析、指导幼儿行为的具体方法;后五章为实践与策略篇,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为框架,介绍各领域幼儿行为观察与指导的实践案例和具体策略 《幼儿行为观察与指导这样做》以基于“观察的幼儿行为指导”为主题分为两部分:第*部分介绍“基于观察的行为指导”的相关概念和方法。第二部分以《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》为框架,为读者提供易于操作的观察指导指南和案例。本书既可作为幼儿园教师职后培训的教材,也适用于高校学前教育专业学生用书及幼儿家长的参考读物。 侯素雯,《幼儿美术教育》(主编之一)(北京师范大学出版社,2012)
林建华,《幼儿园主题式课程》(参编)(教育科学出版社,2006)
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