抓住孩子黄金教育的10年-so88
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图书介绍
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张彦祥 著
店铺: 妙语书言图书专营店 出版社: 四川科学技术出版社 ISBN:9787536485426 商品编码:29381931872 包装:平装 出版时间:2017-03-01
基本信息
书名:抓住孩子黄金教育的10年
定价:48.00元
作者:张彦祥
出版社:四川科学技术出版社
出版日期:2017-03-01
ISBN:9787536485426
字数:
页码:266
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
《抓住孩子黄金教育的10年》的特点是紧贴当下教育现实,还原教育真相,让大家看到有效的教育并不难,有效的教育往往是简单的。
作者依据多年教学经验,以老师的立场和家长的角度,对家长面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读,并指出教育面临的种种误区,同时为家长朋友提供出许多学校和家庭协作的可操方法。
《抓住孩子黄金教育的10年》采用真实案例写作的手法,案例主角均为自己女儿和学生,作者是一位父亲更是一位老师,看他如何做好家庭和学校的桥梁。
目录
作者介绍
文摘
《抓住孩子黄金教育的10年》:
此后龙应台多次劝朋友带女儿去学些东西,如艺术之类的。朋友却总找出很多理由来搪塞。龙应台感慨地说道:“我不认为她的父母现在有资格去批评女儿。现在才想教育已经不可能了,理由很简单,那就是因为他们错过了孩子教育的黄金时期,孩子终变成了另外一番模样。”教育黄金期,就是3~12岁。这个时候,孩子单纯、童稚,完全依赖父母去认识这个世界,这正是对孩子施加教育的好时期。同时,孩子自身的智力、心理都在以几何倍数增强,此时,教育越全面,孩子成长越顺利。
处在教育黄金期的孩子是具可塑性的,因为孩子的智力和性格发展到12岁就基本定性了,这一阶段的孩子具有极强的吸收能力,同时想象力与创造力也是好的,拥有着很强的好奇心和求知欲。
记得刚从事教育工作的时候,我带班当班主任。
班里有一个学生叫琪雅。琪雅的妈妈在天报名时就对我说,琪雅这孩子胆小,她爸爸又常年在国外,自己工作也忙,拜托我多多费心。
琪雅胆小,开学的天我就领教了。节是班会,我让每个学生站起来介绍一下自己,唯有她盯着自己的脚尖,忍不住抽泣。
后来和她妈妈沟通,她说琪雅从小就很胆小,每天送她去幼儿园,她都不敢抬头和老师打招呼,上了3年,只有屈指可数的几次是她主动和老师打招呼的。
一般的孩子喜欢被表扬,一夸就高高地举起手要求发言,但琪雅不同,无论多少鼓励,到了她那就像遇到了铜墙铁壁,自动无声落地。
开始各科老师都会主动请琪雅发言,但每次琪雅都支支吾吾半天,脸憋得通红,声音小得比蚊子嗡嗡声大不了多少,后来老师们叫她发言的次数逐渐就变少了。
不过,我发现琪雅对此好像松了一口气,她貌似很享受这种不被关注的时候。
开始的时候,除了鼓励,我并没想到更好的办法让琪雅自信。虽然每次家长会,我都会和琪雅的妈妈聊很多。
后来,偶然和另一个孩子的妈妈聊天,从她口中我得知琪雅的妈妈早就和琪雅的爸爸离婚,只是觉得琪雅还小,就她说爸爸在国外。
我忽然心中一紧,说不定琪雅早就察觉爸爸妈妈已经分开,她的不自信是不是和爸爸的离开有关?于是,我找了个机会,去琪雅家做了一次家访,委婉地和琪雅的妈妈聊起了琪雅的爸爸。
妈妈认为琪雅并没有和爸爸在一起多久,估计也不会有什么感情,所以妈妈从不在琪雅面前谈起她的爸爸,主要也不知道怎么谈起他——那个在出了国就抛弃了她们的男人。
和琪雅的妈妈聊了很多,也谈了自己的看法。别看孩子很小,但她已经能感受到自己和别人的不同。
比如,琪雅会知道别的小朋友都有爸爸,为什么自己没有?别的小朋友都有爸爸妈妈两个人爱,而自己却只有妈妈。此外,妈妈一直在逃避这个问题,琪雅可能会因此感到自己更加与众不同,所以会在都有爸爸的群体里感到失落和自卑。
琪雅的妈妈对我的说法半信半疑,说会找个时间和琪雅谈一谈她的爸爸。
后来,琪雅的妈妈开诚布公地跟她谈了关于她的爸爸的事情,并承诺会给孩子更多的爱,琪雅虽然很难过,但同时也感受到了妈诚恳,也慢慢接受了这个事实。
……
序言
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